香港浸信會聯會香港西北扶輪社幼稚園

辦學宗旨／使命

秉承香港浸信會聯會之辦學宗旨，實踐基督博愛精神，讓兒童在德、智、體、群、美、靈各方面都得到均衡發展，達致「全人教育」的目標。

學費及收費

其他核准收費 報名費

$40

註冊費 半日班

$970

註冊費 全日班

$1,570

教師資料

校長及教學人員總人數

8

校長及教學人員人數 持有學位

7

校長及教學人員人數 幼兒教育證書或以上

8

校長及教學人員人數 合格幼稚園教師

0

上午時段師生比例

01:06.8

下午時段師生比例

01:06.2

收生情況

已使用課室的總容額

110

學生人數幼兒班 上午班

4

學生人數低班 上午班

3

學生人數高班 上午班

10

學生人數幼兒班 全日班

3

學生人數低班 全日班

12

學生人數高班 全日班

22

學校特色與支援

課程規劃

1.以基督教全人教育精神，重視靈育及品德培養。 2.課程以提供「生活化」主題，重視感官探索，富趣味性的學習經驗，並根據教育局課程發展指引編排適切性的綜合活動。 3.以「兒童為本」，視幼兒為獨立個體，引發幼兒學習好奇心，建立「主動學習」精神，從「做中學」。 4.採用不同的學習模式，以遊戲為策略，「從遊戲中學習」，遊戲能促進幼兒身心全面發展，有助提升創意、解難、抒發情緒、適應能力，增進德、智、體、群、美各範疇發展。 本校會遵照《幼稚園教育課程指引》(2017)規劃課程，不會要求幼兒班兒童執筆寫字，亦不會要求兒童做機械式的抄寫或操練式的計算練習。

學習 教學模式及活動

1.以繪本出發，從不同生活中取材之單元主題作為學習內容，校本設計多元化及富趣味的教學活動，如:參觀、探索及創意活動等，提升兒童溝通、解難能力。 2.設有雙語班，提供兩文三語課程，聘請專科老師進行專科教學活動，包括:英文課、普通話課及專題研習課。

兒童學習經驗評估

以持續地觀察及記錄兒童的學習成效和身心發展，分不同階段派發「兒童歷程學習檔案」，並定期與家長個別面談及商議幼兒學習進度，以幫助其成長。

對學生支援

1.為新入學的兒童安排遞增模式的授課時間。 2.每年高班進行升小一模擬上課活動及參觀小學，為升小一作好適應和準備。 3.按兒童個別發展需要提供相關的支援及轉介服務，與不同機構保持聯絡，提供個別輔導、家長講座等。

對非華語學童的支援

獲批支援非華語學童的資助；增聘教學人員 / 教學助理以支援非華語學童學習中文；建構共融校園以促進學生的融合；促進教師參加專業發展計劃，建立幫助非華語學童學習中文的策略。

對有特殊需要的學童的支援

正在參與到校學前康復服務。

其他家長活動 聯繫

已成立家長教師會，組織家長參與義工活動，定期舉行家長日、觀課日、親子活動、親子旅行等，另學校定期與不同團體協辦活動，加強學校與家長的聯繫，讓家長與學校建立良好夥伴關係。

戶外遊戲場地

沒有

室內遊戲場地

有

音樂室

有

其他特別室

禮堂、輔導室、多用途室、STEAM 牆、舞蹈鏡牆、體能區、環保建構區、扮演區、音樂區、創意廊、建構區