高主教書院幼稚園部

辦學宗旨／使命

本校秉承天主教學校的教育使命及天主教學校核心價值(真理、義德、愛德、生命及家庭)，以「全人教育」作為辦學宗旨。本著「堅毅力行」校訓，本校引領學生追求知識，陶鑄性情、發展潛能,從而對社會作出貢獻。最終，本校希望師生能透過教與學及校園生活，認識福音及天父的慈愛。

學費及收費

其他核准收費 報名費

$40

註冊費 半日班

$970

教師資料

校長及教學人員總人數

26

校長及教學人員人數 持有學位

21

校長及教學人員人數 幼兒教育證書或以上

26

校長及教學人員人數 合格幼稚園教師

0

上午時段師生比例

01:10.4

下午時段師生比例

01:05.9

收生情況

已使用課室的總容額

688

學生人數幼兒班 上午班

90

學生人數低班 上午班

90

學生人數高班 上午班

90

學生人數幼兒班 全日班

0

學生人數低班 全日班

0

學生人數高班 全日班

0

學校特色與支援

課程規劃

以幼兒的生活經驗為依據，透過不同的教學策略和方法，如:環境探索、實物操弄、感官遊戲、經驗分享、問題探究等互動學習，並以全班、小組、個別等學習形式，啟發兒童思考，培育學生自信、自律和主動學習，發揮潛能。同時，學校重視品德發展，培養幼兒良好品格，以建立堅毅、正面的自我形象和樂觀積極的生活態度。

學習 教學模式及活動

以多元智能的元素融入活動教學、主題教學、小組教學及設計活動當中，各活動均會滲入全語文、美藝之學習元素。並透過遊戲結合於日常教學的活動中，亦配合教學的主題進行校外參觀。

兒童學習經驗評估

老師會持續性觀察記錄幼兒各方面的發展，作出適當輔導及跟進。另每月會派發幼兒學習評估記錄表,進行針對性的評估，持續性觀察及記錄幼兒的學習成效，讓家長了解幼兒各方面的表現。並在校內舉行每半年一次的家長座談會。

對學生支援

新生適應期,以漸進式的上課時間,協助幼兒適應學校生活。設計小一模擬學習活動、安排幼兒參觀小學,讓幼兒對小學生活有初步認識。

對非華語學童的支援

沒有資料

對有特殊需要的學童的支援

正在參與到校學前康復服務。

其他家長活動 聯繫

透過通訊、通告、網頁、家長日、幼兒同樂日、家長講座、家長工作坊、親子活動、借閱圖書、家長小組講故事,以促進家校協作。

戶外遊戲場地

有

室內遊戲場地

有

音樂室

有

其他特別室

多元智能室﹑多用途室