幼稚園 非牟利 南區 男女

聖文嘉中英文幼稚園

ST. MONICA'S ANGLO-CHINESE KINDERGARTEN

香港鴨脷洲利東邨第2期東昇樓地下及1樓317至324及417至424號

NO. 317-324 & 417-424 G/F & 1/F TUNG SING HOUSE LEI TUNG ESTATE PHASE II APLEICHAU HONG KONG

地圖位置

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基本資料

學校階段
幼稚園
英文名稱
ST. MONICA'S ANGLO-CHINESE KINDERGARTEN
英文地址
NO. 317-324 & 417-424 G/F & 1/F TUNG SING HOUSE LEI TUNG ESTATE PHASE II APLEICHAU HONG KONG
地區
南區
學校類別
非牟利
學生性別
男女
創校年份
1988
校長
陳青霞女士
校監/校管會主席
潘蘊德女士
幼稚園教育計劃
有參加
課程類別
本地
家長教師會

教師概況

辦學宗旨/使命

培養兒童主動學習的精神及態度, 發展高層次的思維與技巧, 提升與人溝通及自我照顧的能力。使兒童在愉快富探索的環境中, 成為樂於學習的孩子。

學費及收費

其他核准收費 報名費
$40
註冊費 半日班
$970
註冊費 全日班
$1,570

教師資料

校長及教學人員總人數
12
校長及教學人員人數 持有學位
10
校長及教學人員人數 幼兒教育證書或以上
12
校長及教學人員人數 合格幼稚園教師
0
上午時段師生比例
01:08.8
下午時段師生比例
01:07.8

收生情況

已使用課室的總容額
169
學生人數幼兒班 上午班
4
學生人數低班 上午班
3
學生人數高班 上午班
10
學生人數幼兒班 全日班
20
學生人數低班 全日班
30
學生人數高班 全日班
38

學校特色與支援

課程規劃
遵照教育局的《幼稚園教育課程指引》(2017),切合兒童的身心發展、生活經驗及興趣,由淺入深,以螺旋式進度規劃課程,透過不同主題的探索遊戲,整合知識,啟發幼兒的潛能,提升自主學習及多元智能發展。 本校會遵照《幼稚園教育課程指引》(2017)規劃課程,不會要求幼兒班兒童執筆寫字,亦不會要求兒童做機械式的抄寫或操練式的計算練習。
學習 教學模式及活動
透過遊戲、角落活動、設計活動及全語文教學法,培養兒童主動學習及解難能力; 著重做中學的過程,以多元化主題模式,靈活運用小組、個人及混齡的互動方式建構知識,增益多元智能,助兒童在德、智、體、群、美各方面均衡發展,培育幼兒正面觀值觀。
兒童學習經驗評估
採用持續性的觀察、記錄,對兒童的學習與發展情況進行評估,建立「兒童學習歷程檔案」記錄兒童的成長。
對學生支援
1. 從體驗堂,過渡新生適應期,為新生家長提供講座和支援。 2. 照顧學生個別差異,發展潛能。 3. 學校社工適時介入,提供輔導。 4. 緊密家校合作,提供多元親子學習活動。 5. 緊密社區聯繫,豐富幼兒的社會文化經驗。 6. 提供高班學生充分的小一學習體驗。 7. 設交通安全隊,培養學生的紀律及個人修養。
對非華語學童的支援
獲批支援非華語學童的資助;增聘教學人員 / 教學助理以支援非華語學童學習中文;安排翻譯 / 傳譯服務;鼓勵非華語家長義工參與以加強學校與家長之間的溝通;建構豐富學習中文的語言環境;建構共融校園以促進學生的融合;與非政府機構協作以建構融合校園;促進教師參加專業發展計劃,建立幫助非華語學童學習中文的策略;參加由教育局舉辦的校本專業支援計劃。
對有特殊需要的學童的支援
正在參與到校學前康復服務。參與香港耀能協會到校服務計劃
其他家長活動 聯繫
定期舉辦家長座談會及家長專題研習講座, 親子遊戲日、親子旅行、親子創作坊,以及家長教師交流日, 家長觀課和故事爸媽等,與家長保持緊密聯繫。本園利用短訊、網頁及時發布消息,通過電郵、網上問卷、專題網頁和學習平台,全方位緊密家校合作。
戶外遊戲場地
沒有
室內遊戲場地
音樂室
其他特別室
魚菜共生園地, 創意廊, 漫遊中華文化展覽區, 幼兒健身區, 教學資源室及閱讀室

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