幼稚園 非牟利 東區 男女
新翠培元幼稚園
- 電話:2897 9157
- 傳真:2505 9110
- 網頁: http://www.elementiedu.org
地圖位置
基本資料
- 學校階段
- 幼稚園
- 英文名稱
- NEW JADE ELEMENTI KINDERGARTEN
- 英文地址
- LEVEL 4 & 5 (PLAY AREA) GOVERNMENT BUILDING BLOCK NEW JADE SHOPPING ARCADE KUT SHING STREET CHAI WAN HONG KONG
- 地區
- 東區
- 學校類別
- 非牟利
- 學生性別
- 男女
- 創校年份
- 1988
- 校長
- 杜小圓女士
- 校監/校管會主席
- 李漪湄女士
- 幼稚園教育計劃
- 有參加
- 課程類別
- 本地
- 家長教師會
- 沒有
教師概況
辦學宗旨/使命
讓每一位孩子得到最優質的全人教育!推動正向教育,運用正向信念的力量,把每個人的潛能發揮,使關係和諧,有歸屬感和成功感,成為有成功,智慧,幸福和快樂的人。為兒童提供優質幼兒教育服務,設計兒童為中心的課程,培養其德、智、體、群、美、靈育各方面均衡的發展,發揮幼兒潛能,並重視家長工作,與社區聯繫合作,創造一所優質愉快的培元正向幼兒家庭學校,讓孩子上學如生活在家裡,自主獨立正面成長。
學費及收費
- 收費水平 全年 半日
- 53508
- 收費水平 全年 全日
- 75336
- 其他核准收費 報名費
- $40
- 註冊費 半日班
- $970
- 註冊費 全日班
- $1,570
教師資料
- 校長及教學人員總人數
- 12
- 校長及教學人員人數 持有學位
- 6
- 校長及教學人員人數 幼兒教育證書或以上
- 12
- 校長及教學人員人數 合格幼稚園教師
- 0
- 上午時段師生比例
- 01:08.3
- 下午時段師生比例
- 01:09.8
收生情況
- 已使用課室的總容額
- 133
- 學生人數幼兒班 上午班
- 5
- 學生人數低班 上午班
- 9
- 學生人數高班 上午班
- 4
- 學生人數幼兒班 全日班
- 24
- 學生人數低班 全日班
- 19
- 學生人數高班 全日班
- 29
學校特色與支援
- 課程規劃
- 以生命教育培養幼兒成長,建立主題月以品德故事為藍本,結合兩文三語和六個學習領域所設計校本課程。按照兒童身心發展編定課程,配合兒童的學習興趣與需要,提升兒童的知識、技能、態度與創意。配合正向教育培養兒童正面的思想行為和價值觀。學校推行自由遊戲及積極樂觀的學習態度及品德教育,建立孩子自主學習及良好品德。我們希望孩子樂於學習,經歷愉快的、多姿多采的群體生活,從中培養良好品德、創意思維、責任感及解難能力,並得以在德、智、體、群、美、靈各方面全面發展。 本校已完成了優質教育基金贊助推行之優化教育計劃,本校將繼續以「培元創意繪本系列」為繪本教育課程為核心,綜合課程指引六大學習範疇,務使孩子能發展多元智能,奠定良好的學習基礎。 本校會遵照《幼稚園教育課程指引》(2017)規劃課程,不會要求幼兒班兒童執筆寫字,亦不會要求兒童做機械式的抄寫或操練式的計算練習。
- 學習 教學模式及活動
- 規劃配合幼兒發展的校本課程,以生活化主題,貫入品德教育作綜合課程設計,鼓勵孩子閱讀、用故事和取材生活中的語文來提升語文能力,並促進幼兒的技能、態度和知識發展。 設計多元化的小組活動,孩子可參與自選活動,從中老師更易掌握每個孩子的能力和特質給予鼓勵和指導。 從遊戲、音樂和體能活動中學習能提升孩子學習動機和興趣,加強認知和身心發展; 採用奧福音樂結合普通話學習,幼兒可隨節奏操作樂器和肢體;讓幼兒發展創意和藝術,並可學習及運用普通話。 透過豐富的語境、英語故事、遊戲和歌曲學習英語和拼音,培養幼兒運用英語與人溝通的信心。 幼兒在課程中能成為健康、快樂、積極、愛求知、有創意和有品的孩子。
- 兒童學習經驗評估
- 以持續性觀察記錄兒童的學習成效、兒童發展評估表、建立兒童發展歷程檔案。
- 對學生支援
- 著重個別差異的教學與照顧、安排新生適應期、又與社區合作設計學習活動、幫助孩子增強認知和身心發展等。並安排高班畢業生入讀小一前適應活動來適應小一生活。
- 對非華語學童的支援
- 獲批支援非華語學童的資助;建構豐富學習中文的語言環境;建構共融校園以促進學生的融合;促進教師參加專業發展計劃,建立幫助非華語學童學習中文的策略。
- 對有特殊需要的學童的支援
- 正在參與到校學前康復服務。正在參與「到校學前康復服務」和「幼兒駐校社工服務先導計劃」支援有需要之學生及家庭。
- 其他家長活動 聯繫
- 成立彩虹天使家長義工隊、家長日、親子聯歡會、家長義工日、親職天地、家長講座、親子旅行日、畢業禮、開放日、親子創作活動。聯繫方面:透過日常面談、電話聯絡、手冊通訊、學校網頁、電郵、通訊應用程式及電子通告等。
- 戶外遊戲場地
- 有
- 室內遊戲場地
- 有
- 音樂室
- 有
- 其他特別室
- 圖書館、禮堂
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