基督教宣道會富山幼兒學校

辦學宗旨／使命

使命：以基督的愛、專業知識、開放態度和積極進取的精神,營造一個尊重幼兒、滿有愛和美的環境,並與家長攜手為幼兒的成長作最適切的準備。抱負：讓幼兒在德、智、體、群、美和靈得以展示生命中的全人發展；培養幼兒良好生活習慣和自我照顧能力；讓幼兒的好奇心和創作力,擴展為主動學習動力；發展幼兒語言表達能力,以建立自信心和溝通技巧；讓幼兒經歷愉快的群體生活,從中培養正面價值觀、尊重和愛護別人的精神；培養幼兒對生活和文化的美感欣賞；重視家長參與,視家長為幼兒教育的夥伴,與家長攜手培育幼兒。

學費及收費

收費水平 全年 全日

39072

其他核准收費 報名費

$0

註冊費 全日班

$1,570

教師資料

校長及教學人員總人數

8

校長及教學人員人數 持有學位

5

校長及教學人員人數 幼兒教育證書或以上

8

校長及教學人員人數 合格幼稚園教師

0

上午時段師生比例

01:08.5

下午時段師生比例

01:08.5

收生情況

已使用課室的總容額

120

學生人數幼兒班 上午班

0

學生人數低班 上午班

0

學生人數高班 上午班

0

學生人數幼兒班 全日班

16

學生人數低班 全日班

19

學生人數高班 全日班

28

學校特色與支援

課程規劃

按照幼兒發展階段及成長特性,配合生活經驗、能力和興趣而編定「基礎學習課程」。課程內容多元化,涵蓋幼兒德、智、體、群、美和靈的發展。 本校會遵照《幼稚園教育課程指引》(2017)規劃課程，不會要求幼兒班兒童執筆寫字，亦不會要求兒童做機械式的抄寫或操練式的計算練習。

學習 教學模式及活動

以專題研習和遊戲作為主要學習模式,就幼兒的興趣、經驗作探索的題目,以增加學習動機。專業的幼兒教師們提供多元化物料和遊戲環境,設計互動學習角,讓幼兒投入自由遊戲，自主探索,培養喜悅、冒險、合作、反思的精神，發揮無限創意。

兒童學習經驗評估

制定幼兒發展檔案 - 有系統地觀察和蒐集幼兒作品來記錄其發展歷程。以照片、觀察分析記錄及綜合報告來展示幼兒的學習成果,能有效分析幼兒認知、體能、情意及群性、美感及文化各方面的發展。

對學生支援

新生適應期、幼小銜接課程、參觀小學、小學體驗活動、兼收幼兒活動、社區機構合作活動。 社工每週駐校兩天。

對非華語學童的支援

建構共融校園以促進學生的融合；參加由教育局舉辦的校本專業支援計劃。

對有特殊需要的學童的支援

正在參與到校學前康復服務。

其他家長活動 聯繫

親子活動、興趣小組、專題講座、工作坊、家長會、老師接見家長日、聯校活動。

戶外遊戲場地

沒有

室內遊戲場地

有

音樂室

有

其他特別室

多用途活動室