小學 資助 元朗區 男女

錦田公立蒙養學校

KAM TIN MUNG YEUNG PUBLIC SCHOOL

新界元朗錦田

KAM TIN YUEN LONG NEW TERRITORIES (INCLUDING RAINSHELTER)

地圖位置

OpenStreetMap · 新界元朗錦田 / KAM TIN MUNG YEUNG PUBLIC SCHOOL

在 OpenStreetMap 開啟 →

基本資料

學校階段
小學
英文名稱
KAM TIN MUNG YEUNG PUBLIC SCHOOL
英文地址
KAM TIN YUEN LONG NEW TERRITORIES (INCLUDING RAINSHELTER)
地區
元朗區
學校類別
資助
授課時間
全日
學生性別
男女
創校年份
1953
辦學團體
錦田蒙養辦學團體 有限公司
校長
何詠深女士
校監/校管會主席
鄧頴怡女士
校訓
忠信勤樸
教學語言
中文
小一學校網
74
佔地面積(平方米)
2000
家長教師會
舊生會/校友會

班級結構

教師概況

辦學宗旨/使命

提供優質教育,德、智、體、群、美並重,發揚校訓「忠、信、勤、樸」的精神,教導學生以服務人群為己任。我們深信人人能學,人人皆可成才,故致力照顧學生的學習多樣性,使學習成為永續不斷的過程。

學費及收費

家長教師會費
"$30"
其他收費 費用
US$20

班級數目

本學年小一班數
1
本學年小二班數
1
本學年小三班數
1
本學年小四班數
1
本學年小五班數
1
本學年小六班數
1
本學年總班數
6

教師資料

上學年教師總人數
24
上學年核准編制教師職位數目
17
上學年已接受師資培訓人數百分率
71
上學年學士人數百分率
96
上學年碩士 博士或以上人數百分率
25

上課時間

一般上學時間
8:00
一般放學時間
2:55
每週上學日數
5
每日一般上課節數
10
午膳安排
由指定供應商提供及由家長安排。

學校特色與支援

學習和教學策略
1. 推動STEAM教育,加強實作學習與電子學習,以促進學生綜合和應用知識與技能及解難能力。 2. 透過與「教育大同」LBD團隊共同備課,於小一推行Learning By Doing課程,把STEAM教育融入常識課程,並於常識科的日常課堂培養學生STEAM相關的探究技能。 3. 通過合作學習,讓學生多參與,提升課堂學習氣氛。 4. 探究式學習,着重實踐。 5. 高階思維、批判能力的培養。 6. 透過參觀和跨境交流,擴闊視野。
全方位學習
興趣小組包括︰奧數興趣班、英語故事班、數碼媒體班、牧童笛、二胡、正向運動班、兒童瑜伽、滑板、板球、足球、籃球、躲避盤、拉丁舞、幼童軍、英語話劇、跆拳道、獅藝班、客家貔貅班、乒乓球班、魔術溝通工作坊、手工班、機械人班、無人機班、「情緒小主人」小組等。
家校合作
透過活動(小一迎新,家長義工隊,家長學堂及賽馬會全方位學習基金活動等)、電話或家訪,使家、校保持緊密的聯繫與合作。
校風
「小學校.大家庭」本校提倡關愛文化,注重師生、生生的支持與關顧。無種族界限,學生尊重彼此文化,學生能以禮待人。
學校關注事項
1. 培養學生的自主學習精神及能力。 2. 持續推展正向教育,建立健康生活方式。
全校參與照顧學生的多樣性
設小組輔導教學、課後功課輔導班、中文閱讀班、雙英語教師,進行拔尖補底。設小六升中輔導課,小一適應課等,加強銜接。
非華語學生的教育支援
本校為錄取的非華語學生提供額外支援,幫助他們學習中文:提供課後中文學習支援;增聘額外教師/教學助理支援非華語學生學習中文;安排密集中文教學模式(例如按需要抽離學習、分組/小組學習等);發展校本中國語文課程及/或調適教材;舉辦共融校園活動;及增聘人員及/或增購翻譯/傳譯服務以促進與非華語學生家長的溝通。
特別室
5間(閱讀室、加輔室、電腦室、科創室、言語治療室。)
健康校園生活
設成長課、老師短講,強化師生的心理和精神素質。設食物監察組,確保飲食健康。體育科設體適能檢測。

附近學校

同為小學,按距離排序

同區小學

元朗區

看全部 →

← 返回小學目錄