青衣商會小學

辦學宗旨／使命

本校肩負起百年樹人的使命，為學生提供優質的小學教育，並期望通過教育培養出愛國愛港、敢於承擔的高尚情操的孩子，為未來作出貢獻。

班級數目

本學年小一班數

1

本學年小二班數

2

本學年小三班數

1

本學年小四班數

2

本學年小五班數

2

本學年小六班數

1

本學年總班數

9

教師資料

上學年教師總人數

25

上學年核准編制教師職位數目

23

上學年已接受師資培訓人數百分率

100

上學年學士人數百分率

100

上學年碩士 博士或以上人數百分率

26

上課時間

一般上學時間

8:15

一般放學時間

3:25

每週上學日數

5

每日一般上課節數

9

午膳安排

由指定供應商提供、由家長安排及由學生自行攜帶。

學校特色與支援

學習和教學策略

1.　德育及公民教育：結合健康成長計劃及訓輔活動，培養學生正面價值觀﹑行為和態度，並於日常生活中實踐。 2.　從閱讀中學習：校園廣置圖書，為各班提供報章，配合閱讀計劃與分享活動，培養學生閱讀習慣，從閱讀中吸收課外新知及時事動態。　 3.　資訊科技編程教育：課室設置電子白板，以不同互動學習元素及遊戲，提升學生的學習動機、興趣及成果，增加師生互動及生生互動。　 4.　三樓設有航天廊及模擬飛行駕駛器。

全方位學習

推行全校體驗活動、制服團隊、尖子課程，如中、英語話劇、Trinity英文班、GAPSK普通話班、奧數、芭蕾舞、中國舞、HIPHOP！KPOP、攝製隊、航拍機、敲擊樂、古箏、和諧粉彩及各類運動校隊訓練班，如田徑、足球、籃球等。每年均舉辦境外交流學習。

家校合作

學家校合作：學校提供中、英文學校資訊，如通告、校訊等，確保能與不同國籍的家長保持緊密聯繫。學校透過家教會，凝聚家校力量，以促進家長與學校之間的聯繫、溝通和合作，包括積極推動家長教育、親子活動及家長義務工作，讓學生在愉快環境下健康快樂地成長。

校風

學生知禮守規，師生關係良好。各級學生一同活動，多民族學生能融洽相處。重視學生品德培育，致力培養學生自律自覺、良好品格。訓輔組推行「摘星之旅」獎勵計劃，讓學生在守時、守規、儀容及課業等方面養成正向的價值觀。學校重視建立關愛校園，給予學生建立一個關懷環境，不同國籍的學生形成共同學習社群，尊重及接納不同文化，包容人與人之間的差異。學校推行生涯規劃，以培養學生領導才能，全人發展。每班推行一人一職計劃，每名學生最少擔任一個職務，以培養責任感。班級經營，增加學生對學校的歸屬感，為師生帶來愉快學習環境。

學校關注事項

1.　建立創科校園，培養學生自主學習能力。 2.　培育學生愛國愛港心，懂得感恩珍惜，關愛他人。 學校理念： 讓每一個想飛的孩子都擁有翅膀，用愛與關懷來點亮孩子成就可能。

全校參與照顧學生的多樣性

透過「三層支援模式」，訂定各項校本支援計劃及策略，以全面關顧學生學習的多樣性。第一層支援—優化課堂教學，設小班教學及分組學習、小一及早識別計劃等。第二層支援—為成績稍遜、有特殊教育需要的學生，提供抽離式教學，小組學習，課後功輔導等。第三層支援—為有嚴重學習困難的學生，提供加強個別照顧及學習計劃。

非華語學生的教育支援

本校為錄取的非華語學生提供額外支援，幫助他們學習中文：提供課後中文學習支援；增聘額外教師／教學助理支援非華語學生學習中文；安排密集中文教學模式（例如按需要抽離學習、分組／小組學習等）；發展校本中國語文課程及／或調適教材；舉辦共融校園活動；及增聘人員及／或增購翻譯／傳譯服務以促進與非華語學生家長的溝通。提供課後中文學習支援；增聘額外教師/教學助理或增購翻譯服務以促進與家長的溝通。安排密集中文教學模式（例如按需要抽離學習、小組學習等）；點讀筆學習，讓學生在家自學中文。

其他學校設施

禮堂設有LED WALL，所有教室設置電腦及電子白板，地下設圖書館及青商CAFE。三樓設有航 天廊及模擬飛行駕駛器。

特別室

生活科技館、視覺藝術室、音樂室、電腦室、多元智能活動室、英文室、言語治療室。

健康校園生活

為配合健康校園生活，學校注重對學生的關懷，參與教育局4Rs精神健康約章，推行身心靈午息、「愈感恩・愈寬恕・愈快樂」活動及參加「躍動校園活力人生」MVPA60奬勵計劃，推廣新興運動，例如旱地冰球及地壺等。小息時會提供單車、呼拉圈等活動讓學生得以運動及推廣健康校園。每週進行升國旗禮、月會、成長課，培養學生成為良好公民。