聖公會聖馬太小學

辦學宗旨／使命

透過有意義的教學與多元化的活動，使學生在靈、德、智、體、群、美六育上得到均衡發展，培養學生具有完美的人格，並致力推行全人教育，啟發學生潛能，期望他們將來為社會作出貢獻。

學費及收費

家長教師會費

"$30"

班級數目

本學年小一班數

2

本學年小二班數

1

本學年小三班數

1

本學年小四班數

1

本學年小五班數

2

本學年小六班數

2

本學年總班數

9

教師資料

上學年教師總人數

24

上學年核准編制教師職位數目

21

上學年已接受師資培訓人數百分率

100

上學年學士人數百分率

100

上學年碩士 博士或以上人數百分率

38

上課時間

一般上學時間

8:15

一般放學時間

3:30

每週上學日數

5

每日一般上課節數

10

午膳安排

由指定供應商提供及由家長安排。

學校特色與支援

學習和教學策略

1.　進行跨學科主題學習、STEAM主題活動，發展共通能力。 2.　照顧學習多樣性，按學生學習能力進行分組教學及提供分層學習材料及教學策略。 3.　發展多元化的課外活動及學科活動。

全方位學習

田徑校隊、排球校隊、花式滾軸溜冰組、花式跳繩組、足球校隊、中國舞蹈組、武術班、光劍班、飛鏢達人、英語話劇組、幼童軍、小女童軍、基督少年軍、校園電視台、非洲鼓班、手鐘班、機械人訓練班、及無人機訓練班等30多項課外活動。

家校合作

家長教師會舉辦不同的活動（如親子旅行、聖誕聯歡會、家長講座、家長工作坊等），以加強家長之間及家校的聯繫。

校風

1.　提升學生的自信心和建立正面的價值觀。　2.　培養學生愛己愛人的態度。

學校關注事項

1.　持續發展合適學與教策略，組織跨學科及跨範疇校本課程，提升學習動機及興趣，發展具備靈活運用不同學習策略及後設認知能力的馬太人。 2.　持續培育學生國民身份認同，透過　價值觀教育建立正向思維、言行合一、樂意服務、對國家及社會有承擔的馬太人。

全校參與照顧學生的多樣性

1.　培訓不同才能的學生，安排學生參加比賽和交流活動。 2.　P.1，P3-6學生按中文學習能力分組教學。 3.　開辦課後功課輔導班。 4.　為新來港兒童開辦全方位適應班。

非華語學生的教育支援

本校為錄取的非華語學生提供額外支援，幫助他們學習中文：提供課後中文學習支援；增聘額外教師／教學助理支援非華語學生學習中文；安排密集中文教學模式（例如按需要抽離學習、分組／小組學習等）；發展校本中國語文課程及／或調適教材；及舉辦共融校園活動。提供功課調適。

其他學校設施

支援有特殊教育需要學生的設施︰遊戲治療室。

特別室

STEAM實驗室、英語閱讀室、圖書閣、科學實驗室、沉浸式VR虛擬實境應用系統

健康校園生活

1.　STEAM教育周、「一生一卡」計劃、閱讀獎勵計劃、電子學生獎勵計劃、班級經營活動、月會、節期崇拜、福音日、福音營。2.　數學遊戲日、數學遊蹤、English　Fun　Day、普通話日、中華文化日、中秋慶團圓、風紀領袖培訓、Watoto音樂會、校園好精神活動。3.　參加「學校體適能獎勵計劃」和不同的體藝比賽。