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獻主會聖馬善樂小學

ST. EUGENE DE MAZENOD OBLATE PRIMARY SCHOOL

九龍土瓜灣天光道24號

24 TIN KWONG ROAD TOKWAWAN KOWLOON

地圖位置

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基本資料

學校階段
小學
英文名稱
ST. EUGENE DE MAZENOD OBLATE PRIMARY SCHOOL
英文地址
24 TIN KWONG ROAD TOKWAWAN KOWLOON
地區
九龍城區
學校類別
資助
授課時間
全日
學生性別
男女
宗教
天主教
創校年份
2007
辦學團體
無玷聖母獻主會
校長
余詩慧女士
校監/校管會主席
洪聯勝神父
校訓
愛主愛人
教學語言
中文
小一學校網
34
佔地面積(平方米)
1700
家長教師會
舊生會/校友會

班級結構

教師概況

辦學宗旨/使命

本校基於耶穌基督之仁愛精神,以「愛主愛人」為校訓,並建立家校的良好夥伴關係,共同培養孩子的優良品德,致力啟發孩子之智慧,發掘潛能,注重孩子在靈德智體群美之均衡發展,使成為身心健全之良好國民。

班級數目

本學年小一班數
3
本學年小二班數
3
本學年小三班數
3
本學年小四班數
3
本學年小五班數
3
本學年小六班數
3
本學年總班數
18

教師資料

上學年教師總人數
35
上學年核准編制教師職位數目
35
上學年已接受師資培訓人數百分率
100
上學年學士人數百分率
100
上學年碩士 博士或以上人數百分率
43

上課時間

一般上學時間
8:00
一般放學時間
3:00
每週上學日數
5
每日一般上課節數
8
午膳安排
由指定供應商提供及由家長安排。

學校特色與支援

學習和教學策略
本校的學與教配合教育局課程指引設計多元化學習活動,並把健康教育、價值觀教育、資訊科技教育、STEAM教育、資優教育,正向教育、資訊素養及生涯規劃教育融入活動內。為使學生活用學科知識,本校設計跨學科協作活動、思維課程、專題研習、舉辦全方位學習週等,培養學生共通能力。另設計綜合學習課程以發展藝術及體育教育。本校善用小班教學契機,優化教學活動及運用合作學習策略,促進學習,並照顧學生的多樣性。亦舉辦主題學習活動如中華/國際文化週、跨境交流等豐富學生學習經歷,實踐「無圍牆學校」的辦學理念,並致力發展學生自主學習的能力,培養學生邁向終身學習的目標。
全方位學習
合唱團、手鐘及手鈴隊、話劇組、視藝組、球類組、舞蹈組、游泳隊、田徑隊、劍擊、射箭、幼童軍、小女童軍、交通安全隊、公益少年團、基督小先鋒、少年警訊、《憲法》和《基本法》學生校園大使、環保大使、飛行大使、遊戲大使、校園小記者、各項暑期活動、暑期班及遊學團
家校合作
訂定清晰明確的家校合作政策。重視家長教育,鼓勵家長輔導子女學習。舉辦家長教育活動,組織家長義工,增進家校溝通,合力建設和諧校園。
校風
學校校風純樸,學生有禮守規。推行關愛活動及領袖生服務,讓學生融洽相處,提升學生對別人的關懷及社交能力,締造和諧友愛的校園氣氛。學校重視學生學會學習,銳意實現「無圍牆理念」,為學生安排不同的學習經歷;增加學生參與學習活動的機會,令他們提升自信,積極學習,建立正面價值觀。
學校關注事項
1. 配合「科教興國」理念:強化STEAM教育,提升學與教效能。 2. 持續深化及拓展價值觀教育,為「立德樹人」奠定良好的基礎。
全校參與照顧學生的多樣性
以「學習支援津貼」為有特殊學習需要的學生提供支援。初小部份班別採用協作教學,另設增補班、社交、專注力及讀寫小組,並為有特殊學習需要的學生制定支援或個別學習計劃。小二至小六設精英班。表現優異的學生會獲推薦參加抽離式學習小組,或參加校外資優課程如香港資優教育學苑及教育局資優課程等。另設小一銜接課程、中小銜接計劃及在校課後託管服務。
非華語學生的教育支援
本校為錄取的非華語學生提供額外支援,幫助他們學習中文:提供課後中文學習支援;增聘額外教師/教學助理支援非華語學生學習中文;安排密集中文教學模式(例如按需要抽離學習、分組/小組學習等);及舉辦共融校園活動。本校為相關非華語學生提供適切支援。
其他學校設施
祈禱室、保健室及會議室。
特別室
活動室、電腦室、視藝室、常識室、科技夢工場、航空STEM室、音樂室、輔導室、英語室及校園電視台。
健康校園生活
本校把「健康教育」滲透在各學科的課程中並透過不同的活動進行,也為學生安排有關的講座及工作坊,並委任學生擔任「健康大使」,協助推廣健康教育。

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