金錢村何東學校

辦學宗旨／使命

本校以「童‧真教育」為理念，以學生為本，著重全人教育。學生在愉快的學習環境下自主學習，啓發潛能。著重培養學生良好的品德，將來成為品學兼備的良好公民，回饋社會。

班級數目

本學年小一班數

2

本學年小二班數

1

本學年小三班數

2

本學年小四班數

1

本學年小五班數

1

本學年小六班數

2

本學年總班數

9

教師資料

上學年教師總人數

24

上學年核准編制教師職位數目

23

上學年已接受師資培訓人數百分率

100

上學年學士人數百分率

100

上學年碩士 博士或以上人數百分率

38

上課時間

一般上學時間

8:25

一般放學時間

3:25

每週上學日數

5

每日一般上課節數

9

午膳安排

由指定供應商提供及由家長安排。

學校特色與支援

學習和教學策略

1.　以「VILLAGE」為元素，建構「童真課程」：V-variety多元、I-innovation創新、L-leadership領導、L-learning學習、A-active主動、G-giving施予、E-enjoyment享受。　 2.　透過多元化的活動培養學生獨立思考，自主學習及樂於學習。　 3.　教師作為引導者，讓學生學問求真。　 4.　引入校外專業支援，包括大專院校、教育局課程發展處及校本支援組等協助本校發展具校本特色的課程。 5.　引進創科，善用資訊科技及AI人工智能融入學與教，將AI人工智能融入教學及校本課程。

全方位學習

1.　透過「童村同樂」時段，舉辦二十多項不同種類的活動，啓發學生潛能。 2.　主題學習日：中華文化活動、音樂節、聖誕及校慶活動、小幼親子競技日、學校旅行、教育營、境外學習、關懷活動及暑期活動等。 3.　其他：升旗隊、童軍、圖書館管理員、風紀、義工隊。

家校合作

家教會於2001年成立，定期舉行會議，並舉辦多元化家長教育、聯合活動和各類型的親子活動等，更成立家長義工隊，協助學生午膳及學校活動等。

校風

提倡訓輔合一模式推行訓育工作，透過德育主題、價值觀教育、生命及公民等教育，用以： 1.　培養學生感恩珍惜之心，學生全面成長。　　　2.　建立學生良好品德，強化有禮守規行為。　 3.　建立良好師生關係，增加學生對學校歸屬感。　4.　勤：勤懇而盡力　儉：儉約而謙和　禮：禮貌而守規　義：公正而合理。

學校關注事項

1.　推行「童真教育」，使學生自主學習求上進，進德修業創未來。 2.　營造關愛和幸福校園，為所有學生，為學生所有。 3.　與時並進，開創AI人工智能跨學科教育先河。

全校參與照顧學生的多樣性

由校長、特殊教育需要統籌主任、教師、校本教育心理學家、言語治療師及社工組成的學生支援組，對有特殊教育需要的學生作出全面的支援。本校採用多元化的教學方式及小步驟教學，配合不同學生的學習速度和能力，並安排支援助理入課室照顧個別學生，提供指導。另外，設有導修課、功課學習小組、抽離課、資優生課程、數學拔尖班等。

非華語學生的教育支援

本校為錄取的非華語學生提供額外支援，幫助他們學習中文：提供課後中文學習支援；增聘額外教師／教學助理支援非華語學生學習中文；安排密集中文教學模式（例如按需要抽離學習、分組／小組學習等）；發展校本中國語文課程及／或調適教材；舉辦共融校園活動；及增聘人員及／或增購翻譯／傳譯服務以促進與非華語學生家長的溝通。

其他學校設施

籃球場、兒童遊樂場、流動圖書館【開放時間：每隔一周的星期一上午10時至下午1時（公眾假期除外）】。

特別室

多媒體學習中心、音樂室、醫療室、輔導室、家教會室、流動電視台、AI人工智能室、Room I Can、Room I Am、生態步屋。

健康校園生活

在校內外推廣身心健康活動：早操、球隊訓練、跆拳道，社際環校長跑、運動會、敬老活動、生命教育課、各類講座等。每週早會設老師主題短講分享。