天主教聖安德肋小學

辦學宗旨／使命

讓每一位學生都充滿基督無私的愛，具自愛、自信、自知、自律、自強的特質，感受到生命的豐盛與活力、平安和喜悅。

學費及收費

家長教師會費

"$40"

班級數目

本學年小一班數

5

本學年小二班數

5

本學年小三班數

5

本學年小四班數

5

本學年小五班數

5

本學年小六班數

5

本學年總班數

30

教師資料

上學年教師總人數

60

上學年核准編制教師職位數目

55

上學年已接受師資培訓人數百分率

100

上學年學士人數百分率

100

上學年碩士 博士或以上人數百分率

43

上課時間

一般上學時間

8:10

一般放學時間

3:20

每週上學日數

5

每日一般上課節數

9

午膳安排

由指定供應商提供及由家長安排。

學校特色與支援

學習和教學策略

1.　重視兩文三語，全面推行「語境教學」，營造真實語言環境，提升學生語文能力。 2.　英文科推行「T3」、「C3」、CEO閱讀計劃，並參加教育局一、二年級英文「S2W」計劃。　 3.　下午設「學藝樂繽紛」時段，包括按能力分組的「智能增值課」及推動STEM教育、發展學生多元智能的「SMART」課堂，照顧學生的多樣性。 4.　推動STEM教學，培養學生的思維能力、創意及探究精神。 5.　資優教育普及化，設思維訓練課、科學與科技課程及資優小組，發展學生潛能。 6.　推行校本理財課程，加強價值觀的培育。

全方位學習

培養學生多元潛能:　西方舞、芭蕾舞、非撞式欖球、冰球、空手道、田徑、花式跳繩、游泳、編程無人機、機械製作小組、小小科學家、天文智多星、奧數、青青小幼苗、基督小先鋒、手鐘、小豎琴、小提琴、油畫、陶藝、視藝學會、童軍、小女童軍、交通安全隊、紅十字會等

家校合作

家長教師會定期舉辦家長教育工作坊、興趣班及其他活動，如旅行。推行家長義工計劃及家長班代表，促進家校合作及溝通。

校風

1.　透過校本活動，貫徹正面文化的推行，例如：「以你為榮」、「每日一讚」等。　 2.　推行班級經營，建立班風，鼓勵班內一人一職，彼此服務。　 3.　設服務團隊：午膳大使、語境大使、活動推廣大使、小老師計劃，讓高年級照顧低年級同學。　 4.　透過宗教培育、幼小銜接課程、成長課、德育及公民教育、校本輔導活動，協助學生全人發展。

學校關注事項

1.　發展教育新思維，促進學習多元化。 2.　推動價值觀教育，培育身心靈健康好孩子。 核心價值：努力學習，欣賞別人，關愛他人，恆常祈禱，分享喜樂。

全校參與照顧學生的多樣性

1.　學生支援組負責釐定照顧學生多樣性的策略，並以全校參與的「三層支援模式」照顧學生不同的學習需要。　 2.　下午設「學藝樂繽紛」時段，按學生能力分組，照顧學生學習需要。　 3.　透過與教育心理學家及外間機構專業的合作，提供適切的校本輔導支援。

非華語學生的教育支援

本校為錄取的非華語學生提供額外支援，幫助他們學習中文：提供課後中文學習支援；增聘額外教師／教學助理支援非華語學生學習中文；安排密集中文教學模式（例如按需要抽離學習、分組／小組學習等）；舉辦共融校園活動；增聘人員及／或增購翻譯／傳譯服務以促進與非華語學生家長的溝通；及本校全部年級全面（即所有班別／組別）實施普教中，按需要提供額外支援（例如抽離／小組學習、拼音教材等）。

其他學校設施

全校課室安裝輕觸式互動電子顯示屏、全校鋪設無線網絡。 60米跑道、閲讀天地、足球場、籃球場、聖母山、陶窰、羅馬廣場、足球機、乒乓球桌。

特別室

祈禱室、英語學習園地、舞蹈室、STEAM ROOM、電腦室、校園電視台、 音樂室、視藝室、圖書館、活動區。

健康校園生活

制定健康校園政策，推行健康校園網絡計劃、卓越護脊校園計劃、健康飲食在校園計劃等，並獲得至「營」學校認證。