中學 資助 葵青區 男女

東華三院陳兆民中學

TUNG WAH GROUP OF HOSPITALS CHEN ZAO MEN COLLEGE

新界葵涌葵盛葵合街1-5號

1-5 KWAI HOP STREET KWAI SHING KWAI CHUNG NEW TERRITORIES

地圖位置

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基本資料

學校階段
中學
英文名稱
TUNG WAH GROUP OF HOSPITALS CHEN ZAO MEN COLLEGE
英文地址
1-5 KWAI HOP STREET KWAI SHING KWAI CHUNG NEW TERRITORIES
地區
葵青區
學校類別
資助
學生性別
男女
創校年份
1972
辦學團體
東華三院
校長
呂振基先生
校監/校管會主席
何超蕸女士
校訓
勤 儉 忠 信
佔地面積(平方米)
6400
家長教師會
舊生會/校友會
學生會

班級結構

教師概況

辦學宗旨/使命

推行全人教育,五育並重。為學生提供多元化的教育及一個優良的學習環境,使能發揮潛能,成為有獨立思考能力、勇於承擔責任和關注社會事務的良好公民。

學費及收費

家長教師會會費
"$150"

班級數目

本學年中一班數
4
本學年中二班數
4
本學年中三班數
4
本學年中四班數
4
本學年中五班數
4
本學年中六班數
4

教師資料

教師總人數
56
核准編制教師職位數目
54
已接受師資培訓人數百分率
96
學士人數百分率
100
碩士 博士或以上人數百分率
38
特殊教育培訓人數百分率
72

科目

2025/2026學年開設科目 以中文為教學語言 中一至中三
中國語文、中國歷史、普通話、音樂、體育、家政、設計與科技、視覺藝術
2025/2026學年開設科目 以英文為教學語言 中一至中三
英國語文、數學、科學(中一及中二)、中三科學(物理)、中三科學(化學)、中三科學(生物)、公民、經濟與社會(中一及中二)、生活與社會(中三)、地理、歷史、電腦、商業基礎(中三)
2025/2026學年開設科目 以中文為教學語言 中四至中六
中國語文、公民與社會發展科、中國歷史、旅遊與款待、體育
2025/2026學年開設科目 以英文為教學語言 中四至中六
英國語文、數學(及延伸單元二)、經濟、地理、歷史、企業(中五及中六)、物理、化學、生物、會計與財務概論、資訊及通訊科技

學校特色與支援

全校語文政策
本校貫徹兩文三語的教育,英文科設小班教學,同時推行全校參與的英語學習環境,初高中大部分科目均以英語為主要教學語言。
學習和教學策略
推行全人教育,五育並重。鼓勵多元化教學法及利用資訊科技,以提高學生學習動機及思考能力。校方設立不同計劃協助學生作全方位發展,如:「中一至中三初中校本課程」培訓學生自我管理及共通學習能力、「中二級專題研習」推動學生主動學習風氣、「開卷樂計劃」培養學生的閱讀習慣、「學校生活教育計劃」及「戶外學習日」讓學生超越課室框框,外出參觀、考察、服務及欣賞各類文藝表演,以擴闊視野,增潤對其他學習範疇之涉獵。各科科主任根據教育局發出的課程指引,按校本情況議定課程,並定期舉行教務會議,商討有關各科協調、跨科合作等事宜。
校本課程
1. 選修科目:3X。 本校提供10科選修科目,照顧學生的多元學習能力和發展需要。 2. 課程重點:「中一至中三初中校本課程」:中一級開始培養學生自主學習的技巧。中三級的課程配合衞生署「成長新動力」,透過課堂討論、聯課活動及訓練營等,重點培養學生自我管理及溝通技巧。「中二級專題研習」要求學生在顧問老師指導下,分組以整個學年時間,按部就班完成一個專題研習,以提昇學生主動學習風氣及解難能力;亦通過語文科寫作訓練,加強學生之批判性思考能力此外,又推行MY WAY課程及東華三院德育課程,以培養學生正確的價值觀。同時,於各級大部分科目使用電子教學,提升學生自學能力。
全方位學習
全校設有40多個學會及服務小組供學生選擇,每位初中學生最少要參加一項核心課外活動2年。各學科亦因應需要,編排多元化活動:如展覽、比賽、表演等。每年舉辦陸運會、歌唱比賽、全校旅行、參觀、文化藝術導賞等活動。不同科目按學生需要安排聯課活動。
家校合作
本校積極推動家校合作,家長教師會每年均舉辦專題講座、家長工作坊、親子旅行、新春聚餐等活動。家長義工亦經常協助校方舉行活動,並設有義工聯絡群組發放學校資訊。
校風
以「兆民心」(CORE Culture)為全校師生之座右銘,發揮關懷諒解(Care)、開明開通(Open)、互相尊重(Respect)及悉力以赴(Endeavour)之團體精神,確立優良之校風、融洽的師生關係和緊密的家校合作。學生每年的出席率及守時率均高於99%。實施「全校參與輔導計劃」、「初中雙班主任制」、「朋輩輔導」、「學生領袖訓練」等,據學生學業、成長及發展的需要,提供完備支援網絡。
學校關注事項
1. 培養學生積極主動的學習態度,提升自信心。 2. 傳承中華文化,優化愛國主義和價值教育,培養學生「立足香港、胸懷祖國、放眼世界」的國民素質。 3. 共建健康校園,協助學生建立身心健康的生活模式。
全校參與照顧學生的多樣性
學生輔導委員會會替個別有能力差異之學生安排專業評估,然後由專責委員會指導任課老師及有關部門,按需要調適學習及考核安排,並尋求資源,購置特殊器材,使學生能順利成長。各學習領域之負責老師,亦會挑選資優學生,參加各項資優培訓及校際比賽,以盡展所長。
非華語學生的教育支援
本校為錄取的非華語學生提供額外支援,幫助他們學習中文:提供課後中文學習支援;增聘額外教師/教學助理支援非華語學生學習中文;及舉辦共融校園活動。
學校設施
全校課室裝設冷氣、多媒體設備及電腦網絡,備有上課用互動觸控電子白板,取代傳統實物投影機及電腦;另備有圖書館、STEM創科實驗室、語言實驗室、2間電腦室、4間科學實驗室、學生活動室、多用途學習中心及健身室。
中一入學
本校接受中一自行分配學位申請。本校參加中學學位分配辦法的統一派位(適用於2026 年9月升讀中一)。 中一自行分配學位收生準則:教育局頒佈之自行分配學位申請學生成績次第20%;面試表現40%;校內成績20%;操行等級10%;課外活動及獎項10%。

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