中學 資助 灣仔區 男
香港華仁書院
- 電話:25722251
- 傳真:25729370
- 電郵:wahyan@wahyan.edu.hk
- 網頁: http://www.wahyan.edu.hk
- 交通:巴士:6、6A、6X、10、15、66、109、113; 專線小巴:28、35、56; 由灣仔地鐵站步行約10分鐘。
地圖位置
基本資料
- 學校階段
- 中學
- 英文名稱
- WAH YAN COLLEGE, HONG KONG
- 英文地址
- 281 QUEEN'S ROAD EAST WANCHAI HONG KONG
- 地區
- 灣仔區
- 學校類別
- 資助
- 學生性別
- 男
- 宗教
- 天主教
- 創校年份
- 1919
- 辦學團體
- 耶穌會(英語參贊區)
- 校長
- 陳偉倫博士
- 校監/校管會主席
- 王定乙神父
- 校訓
- 在這徽號下,汝可克敵
- 佔地面積(平方米)
- 22000
- 家長教師會
- 有
- 舊生會/校友會
- 有
- 學生會
- 有
班級結構
教師概況
辦學宗旨/使命
根據天主教信仰對主的愛和中華文化,我們矢志:1. 做一位具同理心的模範,感染學生成為負責任和富仁心的社會一員;2. 啟廸學生勇猛精進,以致君子;3. 培育備具愛心、靈性、道德與智慧的領袖。
學費及收費
- 2025/2026學年堂費中1
- "$1500"
- 家長教師會會費
- $300(只於入學時繳交一次)
- 其他收費 費用
- BYOD費用、樂器訓練班費用、體育訓練班費用
班級數目
- 本學年中一班數
- 4
- 本學年中二班數
- 4
- 本學年中三班數
- 4
- 本學年中四班數
- 4
- 本學年中五班數
- 4
- 本學年中六班數
- 4
教師資料
- 教師總人數
- 54
- 核准編制教師職位數目
- 53
- 已接受師資培訓人數百分率
- 100
- 學士人數百分率
- 98
- 碩士 博士或以上人數百分率
- 68
- 特殊教育培訓人數百分率
- 69
科目
- 2025/2026學年開設科目 以中文為教學語言 中一至中三
- 中國語文、中國歷史、普通話
- 2025/2026學年開設科目 以英文為教學語言 中一至中三
- 英國語文、數學、綜合科學(中一至中二)、物理(中三)、化學(中三)、生物(中三)、歷史、地理、電腦、校本創新設計與工程課程、視覺藝術、音樂、體育、依納爵價值教育、「公民、經濟與社會」(中一至中二)、生活與社會(中三)、生命教育/信仰培育
- 2025/2026學年開設科目 以中文為教學語言 中四至中六
- 中國語文、中國歷史
- 2025/2026學年開設科目 以英文為教學語言 中四至中六
- 英國語文、數學、公民與社會發展、物理、化學、生物、歷史、地理、經濟、倫理與宗教、「企業、會計與財務概論」、音樂、資訊與通訊科技、體育、依納爵價值教育、生命教育/信仰培育
學校特色與支援
- 全校語文政策
- 除中文、中國歷史、普通話外,各科均以英語為授課語言。自2009年度開始,學校增聘普通話老師,進行小班教學,並通過課後活動及練習加強學生聽、說普通話的能力。
- 學習和教學策略
- 辦學宗旨除令學生認識基督信仰外,還著重建立學生完整的人格及獨立思考能力,亦教導學生尊重和愛惜中國傳統文化,將所學服務他人(We are men for and with others.)。透過正規及非正規課程,培養學生在德智體群美及靈育方面的發展,從而得到全面教育。不同科目均有閱讀學習活動,中一至三設有STEAM學習活動,強化學生的數理認知及解難能力。為加強科技教育學習,本校在初中推出“創新設計與工程”(IDEEA)校本課程,旨於讓學生在專題研習中掌握設計思維模式,並獲得實踐製作經驗。
- 校本課程
- 1. 選修科目:3X。 物理、化學、生物、歷史、中國歷史、地理、經濟、倫理與宗教、「企業、會計與財務概論」、資訊與通訊科技。 2. 課程重點:本校高中課程是根據同學於中三時科目選擇調查開設,以滿足大部份同學的需要。另外,本校秉持耶穌會的辦學理念,除提供同學較歡迎的理、商科外,在資源許可下仍堅持開設人文學科,讓學生有機會接受多元教育發展。
- 全方位學習
- 學生活動組織超過五十個,當中包括學生會及屬下多個課外活動屬會、與及公教組織、運動校隊、中西樂團及歌詠團、圖書館管理員、童軍、紅十字會、扶輪少年團、華仁升旗隊、校園電視台、華萃校刊、華彗校報、愛貓組及其他。
- 家校合作
- 家長教師會於1997年成立,致力加強學校與家庭間的溝通,建立家長聯絡網絡,促進親子感情。近年來,舉辦中一、中二家長分享會、敬師日、親子義工服務、親子旅行、親子講座、家長增值課程;參與學校步行籌款,協辦北京、愛爾蘭中學交流活動等。此外,本校已採用電子通告(eNotice)及電子繳費(ePayment)方式以促進學校行政效率及家校溝通。
- 校風
- 校風自由純樸,鼓勵學生致力組織及參與各類課外活動,藉以令學生得到均衡的發展及培訓領導才能。
- 學校關注事項
- 1. 引領學生發掘自身興趣,建立願景,提升自信; 2. 讓學生習得「進階學習」所需的技能和知識; 3. 提升行政效率,以釋放空間,讓教師能多陪伴學生成長,全面發揮「全人關顧」精神。
- 全校參與照顧學生的多樣性
- 學校對有特殊學習需要的學生有專責教師照顧。對於有經濟困難學生提供每月生活津貼。並為升讀大學的畢業生提供多個由舊生捐助的獎/助學金作生活及學費支援。
- 非華語學生的教育支援
- 本校為錄取的非華語學生提供額外支援,幫助他們學習中文:增聘額外教師/教學助理支援非華語學生學習中文;安排密集中文教學模式(例如按需要抽離學習、分組/小組學習等);及舉辦共融校園活動。透過課外活動及參觀古蹟、博物館等建構共融校園。非華語學生入讀本校時會接受評估,按其水平計劃支援措施。
- 學校設施
- 校園佔地超過廿二萬平方呎,綠樹環抱,更有野鳥和小松鼠棲息其中。校舍方面既有精緻低矮的校園建築,亦有超越Y2K學校的設備。學校設施方面,校園中心為一所聖堂,旁邊是剛在2014年啟用的禮堂大樓(包括天台花園、天空教室、伍絜宜廣場、室內籃球場、羽毛球場等),另有4個球場、健身室、圖書館、2間電腦教室、校本創新設計與工程室、4所實驗室、公民與社會發展教學及發展中心、校園電台製作中心、音樂中心、美術中心、綜合人文科學中心、祈禱室、5間互動學習室、學生活動中心及小賣部等。
- 中一入學
- 本校接受中一自行分配學位申請。本校參加中學學位分配辦法的統一派位(適用於2026 年9月升讀中一)。考核共分三部份︰ (A)全面成長與學習表現(30%),包括︰體育運動;音樂;美術、演藝與創意;品格;學業及其它學習成就等。 (B)教育局提供之《成績次第名單》(20%); (C)個人面見及集體面見(50%)。
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