聖士提反女子中學附屬幼稚園

辦學宗旨／使命

本校本著基督精神提供優質的幼兒教育，除積極為幼兒創設一個富有童趣的學習環境外，更努力提供多元化的活動，使幼兒在德、智、體、群、美及靈方面得到全面的發展，奠下終生學習的基礎。同時更致力協助幼兒發展其個人的潛能，使他們日後能成為一個懂得欣賞自己、尊重別人、愛護社會的人。

學費及收費

其他核准收費 報名費

$40

註冊費 半日班

$970

教師資料

校長及教學人員總人數

12

校長及教學人員人數 持有學位

11

校長及教學人員人數 幼兒教育證書或以上

12

校長及教學人員人數 合格幼稚園教師

0

上午時段師生比例

01:07.5

下午時段師生比例

01:07.5

收生情況

已使用課室的總容額

180

學生人數幼兒班 上午班

30

學生人數低班 上午班

60

學生人數高班 上午班

0

學生人數幼兒班 全日班

0

學生人數低班 全日班

0

學生人數高班 全日班

0

學校特色與支援

課程規劃

我們以 「兒童為本位」的理念，採用繪本作主題教學、藝術綜合教育來施教，同時我們會提供一個豐富的學習環境來激發兒童主動學習的意慾，並根據他們的能力、需要和興趣，開展多元化的活動，讓他們從小在語文、感知（大自然與生活、藝術與創意）、思維（幼兒數學）、個人與群體和體能與健康等能力上獲得充份的發展。建立正面的價值觀，從而奠下終生學習的基礎。 本校會遵照《幼稚園教育課程指引》(2017)規劃課程，不會要求幼兒班兒童執筆寫字，亦不會要求兒童做機械式的抄寫或操練式的計算練習。

學習 教學模式及活動

我們的課程是根據兒童的生活經驗和順應他們的發展規律而設計的，透過繪本故事並配合音樂、視覺藝術等工具，運用感知覺，從而培養他們的知識、技能和態度。

兒童學習經驗評估

我們為了能持續地獲取有關兒童成長的資料，以便進一步了解他們學習的表現，從而更有效地規劃課程，故結合日常的觀察、蒐集兒童的作品和採用總結性評估來掌握兒童成長的歷程。

對學生支援

新生適應期、小一模擬課堂活動、到附屬小學參觀、中學生來校跨級共讀活動、親子伴讀計劃、與社會機構及各大專院校合作，擴濶兒童的學習領域。

對非華語學童的支援

獲批支援非華語學童的資助；安排翻譯 / 傳譯服務；鼓勵非華語家長義工參與以加強學校與家長之間的溝通；建構豐富學習中文的語言環境；建構共融校園以促進學生的融合；配合非華語兒童的需要，安排以中文故事為主題的學習，讓非華語的兒童增加閱讀中文故事的機會，延續兒童在家學習中文的興趣。

對有特殊需要的學童的支援

正在參與到校學前康復服務。及早識別、與家長緊密聯繫、並協助進行轉介及跟進。

其他家長活動 聯繫

定期舉辦家長日、來校觀課活動、專題講座、親子遊戲日、親子旅行日、親子伴讀計劃、畢業禮等。並會透過派發家長手冊、內聯網、學校網頁、學生手冊、校訊、電子通告及與教職員直接對話等進行緊密的聯繫。

戶外遊戲場地

有

室內遊戲場地

有

音樂室

沒有

其他特別室

閱讀天地、視覺藝術室