粉嶺浸信會呂明才幼稚園

辦學宗旨／使命

本著基督教全人教育的精神提供優質學前教育，願意一切為了孩子，積極培育兒童在德、智、體、群、美、靈上得到全面均衡的發展。又帶動家長並肩培育孩子成為樂於學習、品格良好的人。

學費及收費

其他核准收費 報名費

$40

註冊費 半日班

$970

教師資料

校長及教學人員總人數

30

校長及教學人員人數 持有學位

26

校長及教學人員人數 幼兒教育證書或以上

29

校長及教學人員人數 合格幼稚園教師

0

上午時段師生比例

01:09.0

下午時段師生比例

01:09.0

收生情況

已使用課室的總容額

540

學生人數幼兒班 上午班

90

學生人數低班 上午班

90

學生人數高班 上午班

90

學生人數幼兒班 全日班

0

學生人數低班 全日班

0

學生人數高班 全日班

0

學校特色與支援

課程規劃

根據教育家杜威「從做中學」而設計課程，並以問題出發，引導兒童思考及主動表達，在學習過程中又強調親身操作及自主探索，以建構新概念、新知識及新經驗，藉此提升創意思維、溝通及解難能力。 本校會遵照《幼稚園教育課程指引》(2017)規劃課程，不會要求幼兒班兒童執筆寫字，亦不會要求兒童做機械式的抄寫或操練式的計算練習。

學習 教學模式及活動

1.逢週一至四推行「綜合課程」，提升兒童自主探索及解難的能力。2.推行「兩文三語」，藉外籍教師及專科英文、普通話老師教授英語及普通話，鞏固兒童中、英文之聽、講、讀、寫能力。 3.實施多元化學習體驗，讓兒童體驗書本以外的學習活動，從而提升他們的自信心及堅毅態度。4.透過「Show and Tell」活動，訓練兒童演說技巧及提升自信心。 5.逢週五推行「多元智能發展日」，聘請專業導師發展兒童多元智能。6.推行「自由遊戲」以促進兒童之大、小肌肉發展。7.實踐「生命教育」，透過多樣化的生活情境，培養兒童良好的品德及正面的情緒。 8.推行「Shared Reading Programme」，以提升兒童閱讀的能力。9.推行「生活技能課」，提升兒童獨立性及自理能力。10.推行「木工課程」，加強兒童解決問題的能力。

兒童學習經驗評估

藉日常持續觀察、單元評估表、學習歷程檔案及兒童作品等，以評估學生之學習能力及各項發展，進而提升兒童各方面的能力。

對學生支援

1.安排幼班新生漸進方式適應學校生活。 2.安排高班學生參觀小學及體驗上課，加強幼小銜接。 3.實行彈性功課安排，照顧學生的個別差異。4.設立到校支援服務計劃，及早辨識有特別學習需要之幼兒。5.設立學校社工為學生及家長提供輔導服務，並舉行家長講座。

對非華語學童的支援

安排翻譯 / 傳譯服務；鼓勵非華語家長義工參與以加強學校與家長之間的溝通；建構豐富學習中文的語言環境；建構共融校園以促進學生的融合；促進教師參加專業發展計劃，建立幫助非華語學童學習中文的策略。

對有特殊需要的學童的支援

正在參與到校學前康復服務。

其他家長活動 聯繫

舉行專題講座、家長日、家長觀課、兒童畫展、親子活動及家長團契小組等，並設立義工家長團，以協助學生活動及校務工作。

戶外遊戲場地

有

室內遊戲場地

有

音樂室

有

其他特別室

圖書館、美術室、禮堂、活動室