保良局張心瑜幼稚園

辦學宗旨／使命

本著保良局一貫的辦學宗旨,以促進五育均衡發展為目標,配合學前教育的變革,提供優質的幼兒教育服務。

學費及收費

其他核准收費 報名費

$40

註冊費 半日班

$970

註冊費 全日班

$1,570

教師資料

校長及教學人員總人數

9

校長及教學人員人數 持有學位

6

校長及教學人員人數 幼兒教育證書或以上

8

校長及教學人員人數 合格幼稚園教師

1

上午時段師生比例

01:09.2

下午時段師生比例

01:05.8

收生情況

已使用課室的總容額

123

學生人數幼兒班 上午班

5

學生人數低班 上午班

11

學生人數高班 上午班

15

學生人數幼兒班 全日班

6

學生人數低班 全日班

20

學生人數高班 全日班

26

學校特色與支援

課程規劃

課程以培養幼兒的學習興趣、建立正面的價值觀和積極態度，獲得全面而均衡的發展。 本校會遵照《幼稚園教育課程指引》(2017)規劃課程，不會要求幼兒班兒童執筆寫字，亦不會要求兒童做機械式的抄寫或操練式的計算練習。

學習 教學模式及活動

正向教育 透過繪本教學令幼兒認識正向的概念及欣賞自己的強項，讓幼兒學習面對挑戰、建立抗逆力。學校亦著重幼兒正面的情緒發展，讓幼兒對老師建立親密互信的關係，更願意表達自己的情感，建立正面的情緒。 自由遊戲 著重愉快學習，將遊戲學習的理念加入到現有的課程中，提供豐富的遊戲區及多元化玩具，讓幼兒按個人興趣自主探索。幼兒在參與自由遊戲後表現愈見信心，能夠將自己的意念向教師或同伴分享，建立主動學習的態度。 幼小同盟 與保良局屬下小學建立緊密聯繫，進行多元化的資源共享。定期舉辦小學體驗活動及參觀，安排小學生到訪與幼兒進行互動學習，豐富幼兒的學習經歷。高班課程特設小一預備班，循序漸進地培養自理及學習能力。 「大自然與生活」探索活動 結合生活體驗及定期安排戶外學習，讓幼兒親身接觸大自然，培養環保意識及探索精神。透過各式學習活動，幼兒能學習觀察、提問及思考，建立探究能力。

兒童學習經驗評估

是採用持續性觀察的評估模式,更為兒童設立個人學習歷程檔案,根據多方面的資料評估兒童表現,從而調適學習進度。

對學生支援

設有駐校社工服務、新生適應期、幼小銜接活動及與社區機構合作。

對非華語學童的支援

獲批支援非華語學童的資助；增聘教學人員 / 教學助理以支援非華語學童學習中文；建構共融校園以促進學生的融合。

對有特殊需要的學童的支援

正在參與到校學前康復服務。

其他家長活動 聯繫

可透過家長日、觀課日、親子運動會、親子旅行、家長義工小組、家長講座、通告、網頁、校訊、問卷、電話、意見箱與學校聯繫。

戶外遊戲場地

有

室內遊戲場地

有

音樂室

有

其他特別室

圖書室、資源室