中華基督教會基真幼稚園

辦學宗旨／使命

秉承本會「並肩培育豐盛生命 攜手見證基督大愛」的辦學願景，以基督的愛心為動力，以人為本的信念，積極進取的態度，提供優質教育，啟發學生潛能，分享整全福音；培育成為良好公民，讓兒童在德、智、體、群、美及靈育方面得到均衡發展。

學費及收費

其他核准收費 報名費

$40

註冊費 半日班

$970

註冊費 全日班

$1,570

教師資料

校長及教學人員總人數

9

校長及教學人員人數 持有學位

5

校長及教學人員人數 幼兒教育證書或以上

9

校長及教學人員人數 合格幼稚園教師

0

上午時段師生比例

01:10.8

下午時段師生比例

01:08.4

收生情況

已使用課室的總容額

109

學生人數幼兒班 上午班

3

學生人數低班 上午班

7

學生人數高班 上午班

11

學生人數幼兒班 全日班

13

學生人數低班 全日班

17

學生人數高班 全日班

46

學校特色與支援

課程規劃

本園按教育局學前教育課程指引(2017)編制以兒童為本課程，透過多元化的遊戲教學活動，讓幼兒學習充滿喜樂，為幼兒的終身學習和全人發展奠定良好的教育基礎。 本校會遵照《幼稚園教育課程指引》(2017)規劃課程，不會要求幼兒班兒童執筆寫字，亦不會要求兒童做機械式的抄寫或操練式的計算練習。

學習 教學模式及活動

學校按幼兒發展設計多元化的學習體驗活動，運用「遊戲」的策略，賦權幼兒在環境設置中自由探索，激發幼兒的內在學習動機。 在學習普通話及英語方面，專科老師創設豐富的語言環境，透過富趣味性的教學方式，提高學與教的成效。

兒童學習經驗評估

於各主題單元，教師透過觀察評估幼兒的學習，並派發有關評估報告，讓家長知悉子女之學習歷程。同時，透過持續而有系統的觀察，蒐集幼兒在不同範疇的表現例證，以客觀的態度分析幼兒的學習能力，建立個人學習歷程檔案，讓家長及教師了解幼兒的學習需要，通過溝通和合作，從而給予幼兒適切的輔助和支援。

對學生支援

提供社區支援資料及轉介服務。

對非華語學童的支援

獲批支援非華語學童的資助；增聘教學人員 / 教學助理以支援非華語學童學習中文；安排翻譯 / 傳譯服務；鼓勵非華語家長義工參與以加強學校與家長之間的溝通；建構豐富學習中文的語言環境；建構共融校園以促進學生的融合；促進教師參加專業發展計劃，建立幫助非華語學童學習中文的策略；參加由教育局舉辦的校本專業支援計劃。

對有特殊需要的學童的支援

正在參與到校學前康復服務。

其他家長活動 聯繫

本園每年組織「家長教師會」共同商討及推行各項親子活動，如親子旅行、親子運動會及家長專題講座，並透過家長觀課及家長日與家長分享子女學習情況。

戶外遊戲場地

沒有

室內遊戲場地

有

音樂室

有

其他特別室

多用途活動室,英語室,圖書室