小學 資助 深水埗區 男女
郭怡雅神父紀念學校
- 電話:24951922
- 傳真:24977197
- 電郵:fcms01@fcms.edu.hk
- 網頁: http://www.fcms.edu.hk
地圖位置
基本資料
- 學校階段
- 小學
- 英文名稱
- FR. CUCCHIARA MEMORIAL SCHOOL
- 英文地址
- 5 LAI YING STREET, SHAM SHUI PO, KOWLOON
- 地區
- 深水埗區
- 學校類別
- 資助
- 授課時間
- 全日
- 學生性別
- 男女
- 宗教
- 天主教
- 創校年份
- 1977
- 辦學團體
- 天主教香港教區
- 校長
- 蔡偉傑先生
- 校監/校管會主席
- 林祖明神父
- 校訓
- 以樂事主
- 教學語言
- 中文(包括:普通話)及英文
- 小一學校網
- 40
- 佔地面積(平方米)
- 6500
- 家長教師會
- 有
- 舊生會/校友會
- 有
班級結構
教師概況
辦學宗旨/使命
本校秉承天主教辦學的理想,以「以樂事主」為校訓。在「愛」的薰陶下,致力培育學生的全人發展,使他們成為一個有責任感,熱愛公益,關心社會的好公民。
學費及收費
- 家長教師會費
- "$20"
- 其他收費 費用
- 學生證$40
班級數目
- 本學年小一班數
- 4
- 本學年小二班數
- 1
- 本學年小三班數
- 2
- 本學年小四班數
- 2
- 本學年小五班數
- 3
- 本學年小六班數
- 3
- 本學年總班數
- 15
教師資料
- 上學年教師總人數
- 32
- 上學年核准編制教師職位數目
- 30
- 上學年已接受師資培訓人數百分率
- 100
- 上學年學士人數百分率
- 100
- 上學年碩士 博士或以上人數百分率
- 38
上課時間
- 一般上學時間
- 8:20
- 一般放學時間
- 3:30
- 每週上學日數
- 5
- 每日一般上課節數
- 9
- 午膳安排
- 由指定供應商提供及由家長安排。
學校特色與支援
- 學習和教學策略
- 學習和教學策略: 學校秉承天主教教育的理念,推動校本價值教育,並透過舉行一系列全校參與學習模式的活動,培養學生良好品德及正確價值觀。 學校靈活調配課時,發展多元校本課程,重視從做中學習,寓學於樂,以照顧不同的學習需要,並培養學生自學能力和高階思維能力。學校亦為學生營造不同的語境,推動兩文三語,並透過電子學習來提高學生的創意解難及協作能力。
- 全方位學習
- 本校設有課外活動及課餘興趣班,促進全人教育及多元智能發展,如英語欖球、英語手偶劇、中國舞、戲劇、手鐘鈴、小提琴、聲樂、刺繡、足毽、幼童軍、女童軍、基督小先鋒、田徑及各類球隊等,另設數學、視覺藝術及STEAM尖子培訓。
- 家校合作
- 校方與家長教師會緊密合作,舉辦不同的家長講座及親子活動,並定期舉行家長日及座談會,交流教養子女心得。
- 校風
- 樹立淳樸校風,著重品德培育及推廣兼容互愛的校園文化,設不同服務生,制服團隊等,以培養學生樂於為人服務的好品格。以郭怡雅的精神為培育學生的目標:待人友善、關愛他人、言行得體、靈巧學習。
- 學校關注事項
- 1. 透過校本課程,優化學習效能,提升學⽣學習動機,成為新世代公民。 2. 推動校本怡雅人核心價值,培養學生積極正向的人生觀,完善自我。
- 全校參與照顧學生的多樣性
- 為資優生設校內抽離拔尖課程以及推薦他們參加資優學苑及大學資優課程。本校設校本教育心理學家及校本言語治療師提供專業的評估及治療。另提供適切的校本支援服務,也會為成績稍遜的學生進行功課及評估調適,如抽離學習小組、閱讀及寫作技巧、專注力及情緒社交訓練小組等。本校也設課後託管班及功課輔導班,讓有家庭經濟需要或特殊家庭狀況的學生,課後留校功課輔導以減輕壓力。
- 非華語學生的教育支援
- 本校為錄取的非華語學生提供額外支援,幫助他們學習中文:提供課後中文學習支援;增聘額外教師/教學助理支援非華語學生學習中文;安排密集中文教學模式(例如按需要抽離學習、分組/小組學習等);發展校本中國語文課程及/或調適教材;舉辦共融校園活動;及本校部分年級全面(即所有班別/組別)實施普教中,按需要提供額外支援(例如抽離/小組學習、拼音教材等)。為成績稍遜的非華語學生安排抽離學習中文,並設課後中文班以提升中文讀寫能力。
- 其他學校設施
- 全校課室設有互動觸控屏幕、電腦及實物投影機。新校舍位於九龍深水埗荔盈街5號,預計於2026年3月啟用。
- 特別室
- 語言室、沉浸學習室、數碼藝術室、電腦室、音樂室、常識室、STEM Lab、小班學習室、輔導室、宗教室、學生活動中心、多用途活動室。
- 健康校園生活
- 培養學生飲食均衡的習慣,着重「身心靈」的健康成長,除在校內推廣晨跑外,還有活力操、體適能、SportAct及「運動護照」計劃。另於小息設運動樂園,培養健康的生活習慣;學校以4RS推動學生的精神健康。
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