天主教聖華學校

辦學宗旨／使命

秉承天主教辦學理念，帶領學生認識基督，傳揚福音。因應學生在德、智、體、群、美、靈的特質，培養其自學能力及自信，使成為優秀人才和良好公民。

學費及收費

家長教師會費

"$60"

班級數目

本學年小一班數

2

本學年小二班數

2

本學年小三班數

3

本學年小四班數

4

本學年小五班數

4

本學年小六班數

4

本學年總班數

19

教師資料

上學年教師總人數

44

上學年核准編制教師職位數目

41

上學年已接受師資培訓人數百分率

100

上學年學士人數百分率

100

上學年碩士 博士或以上人數百分率

32

上課時間

一般上學時間

8:00

一般放學時間

3:00

每週上學日數

5

每日一般上課節數

10

午膳安排

由指定供應商提供及由家長安排。

學校特色與支援

學習和教學策略

1.　推展STEAM及電子評估工具作互動教學，培養學生自學能力，全面多元化地發展學與教。　 2.　加強英語學習，設英語日、英語戲劇教育、外籍交流生到校協作計劃等。　 3.　提升資優教育，設尖子培訓課程，包括英語戲劇、編程校隊、藝術、舞蹈、朗誦等。

全方位學習

全校學生均有機會參與各類型的課後集訓或興趣班，包括體育、舞蹈、合唱團、手鐘、藝術、話劇、辯論、校園小記者、普通話集誦、資訊科技小先鋒、STEAM小組、基督小先鋒、數學尖子及制服團隊等，學術性及趣味性均備。學校定期舉辦跨課程活動，培養學生的綜合素養。

家校合作

為加強家校聯繫溝通及合作，建立緊密而和諧的關係，設家長會、家長講座、學校通訊、育兒錦囊、小一家長會、親子興趣班、親子旅行、家長福傳活動、家長義工小組。家長代表出席審標會議及擔任學校「健康校園」小組成員，協助推動校政。不定期舉辦茶聚，讓校長與家長加強家校溝通。

校風

以天主教五大核心教育價值培養學生，校風淳樸，師生關係融洽。校園積極傳達關愛及正向文化，培養學生尊重他人的態度。學校建立3C（Competence能力，Character品格，Care關愛）校園文化，展現學生的不同能力，培育良好品格以及懂得關愛他人的精神。學生透過參與社區服務，建立自信，回饋社會，實踐愛主愛人愛大地的精神。

學校關注事項

1.　建立校本價值觀框架，配合3C校園文化，培養學生成為睿智超群的人才。 2.　透過自主學習策略及探究式學習，提升學生的探究精神和學習動機。 3.　積極推動閲讀文化，於跨課程閲讀中加入多元化閲讀策略，提升學生的閲讀能力和閲讀素養。

全校參與照顧學生的多樣性

設資優培訓、支援班、功課輔導班及課後託管服務，培育優材生及照顧學習差異。為在職教師提供照顧有特殊教育需要學生的培訓，學校提供校本言語治療師及校本教育心理學家以支援有特殊教育需要學生。

非華語學生的教育支援

本校為錄取的非華語學生提供額外支援，幫助他們學習中文：提供課後中文學習支援；增聘額外教師／教學助理支援非華語學生學習中文；安排密集中文教學模式（例如按需要抽離學習、分組／小組學習等）；舉辦共融校園活動；及本校部分年級全面（即所有班別／組別）實施普教中，按需要提供額外支援（例如抽離／小組學習、拼音教材等）。

其他學校設施

學生輔導室、電視錄播室、家長資源室、多用途資源室、會議室、教員室及魚菜共生花園等。

特別室

創科天地（STEM Room）、視覺藝術室、音樂室、電腦室、科學室、活動 室、舞蹈室、宗教活動室、英語閱讀室。

健康校園生活

參與至「營」學校認證計劃，制定健康飲食政策，關注及培養學生良好飲食習慣，安排水果月鼓勵多吃水果。重視學生體適能發展，安排健康操及各類小息運動。