中華基督教會馮梁結紀念中學

辦學宗旨／使命

提供全人教育，藉基督教信仰建立價值觀及服務精神、發揮學生個人潛能、建立自尊感、培訓其獨立思考能力、批判能力及創造力。本校致力提升學生語文能力，並積極推展科學科技教育，培育新一代成為具創意思維的人才。

學費及收費

家長教師會會費

"$40"

班級數目

本學年中一班數

3

本學年中二班數

3

本學年中三班數

3

本學年中四班數

3

本學年中五班數

4

本學年中六班數

4

教師資料

教師總人數

53

核准編制教師職位數目

53

已接受師資培訓人數百分率

79

學士人數百分率

100

碩士 博士或以上人數百分率

40

特殊教育培訓人數百分率

57

科目

2025/2026學年開設科目 以中文為教學語言 中一至中三

中國語文、普通話、中國歷史、數學*、綜合科學*、普通電腦*、基本商業*、音樂*、體育、宗教教育、生活與社會*、公民、經濟與社會*、歷史、地理、基本科技、視覺藝術*

2025/2026學年開設科目 以英文為教學語言 中一至中三

英國語文

2025/2026學年開設科目 以中文為教學語言 中四至中六

中國語文、數學、公民與社會發展、宗教教育、體育、物理、經濟、視覺藝術、生物、資訊及通訊科技、「企業、會計與財務概論-會計」、「企業、會計與財務概論-商業管理」、設計與應用科技、化學、中國歷史、其他學習經歷、應用學習課程、「形象設計」先修課程

2025/2026學年開設科目 以英文為教學語言 中四至中六

英國語文

學校特色與支援

全校語文政策

校方安排高中學生在集會擔任司儀和分享，有助提升口語表達能力和增強他們的自信心。此外，學校安排不同活動藉以提升學生的中英文能力。中文方面：戲劇培訓、中文學會、書法班、中華文化週、語文比賽及全港校際朗誦比賽等。英文方面：中一級午膳英語活動、英語閣、英語周、校際英語朗誦比賽等。為提升初中學生之英語水平，本校於非語文科目推行英語延展教學活動，讓初中學生有系統地接觸相關學科的英語，達至「跨課程語文學習」。

學習和教學策略

本校教師教學認真及盡責，關懷及愛護學生，能運用適切的教學策略並配合學生能力來安排多樣化的學習活動，引發學生的學習興趣。此外，本校積極推行「電子教學」，加強互動教學，提升學生的學習效能。此外為小六升中一及中三升中四之同學設銜接課程，以便他們更快地適應新課程。

校本課程

1. 選修科目：2X及3X。 選修準則：依據學生意願及學業成績。 2. 課程重點：本校致力促進學生全人及均衡發展，根據學生需要，精心將「其他學習經歷」融入固定課節，並於不同時段為學生提供多元化的「全方位學習」機會，以豐富其學習體驗。此外，本校統籌區內聯校課程，提供寬而廣的課程及實踐資源共享的理念，拓闊學生視野。 資優教育：本校採用「三層架構推行模式」，系統性地培育學生潛能，鼓勵多元發展，讓更多學生能夠發掘並發揮個人所長。

全方位學習

學校配合學習宗旨和課程目標，將全方位學習策略融入各學習領域／科目和跨課程的學與教之中，把學習空間從課室拓展到其他環境的策略。透過教師靈活地利用多樣化的環境和社區資源，配合時、地、人各方面所組成的學習情境，讓學生獲得一般在課堂上難以體會的經驗，例如：參觀、實地研習、考察、社會服務、營會、課外活動、興趣小組、思考訓練等。 此外，本校的全方位學習策略強調豐富學生五種基要學習經歷，包括價值觀教育、智能發展、社會服務、體藝發展、與工作有關的經驗，讓學生在真實情境中學習，透過不同的學習機會，培養學生多方面的潛能，更有助建立正面的價值觀和態度，促進全人發展。

家校合作

本校推動家長參與學校決策、校內及社區活動。設立跨境家長網絡，支援家長需要。每年舉行兩次家長日，又按不同級別需要舉行家長分享會，以加強家校溝通；推行家長教育講座、親子旅行、親子工作坊及活動等，以提升家長與子女的溝通技巧，並建立和諧的親子關係及正面價值觀。

校風

校風純樸，師生關係融洽；建立關愛及共融文化，各班設雙班主任及各級設級主任跟進及照顧學生；有社工及教育心理學家提供服務，更有駐校教會（中華基督教會廣福堂）與本校共同推展「校牧事工」計劃，以回應師生及家長在心靈方面的需要，並作出適切的支援。

學校關注事項

學校重視「全人教育」，強調培育學生自學自律精神。 本年度發展計劃重點： 1.　加强學生國民身份認同；　 2.　培養學生健康的生活方式。

全校參與照顧學生的多樣性

推行「全校參與」學生支援模式來照顧學生需要，藉恆常活動建立全校關愛共融文化；各級訂立不同培育方向，聚焦確立發展的目標；又設多項獎學金，鼓勵學生發展不同潛能，提升學術表現及照顧經濟有需要的學生；推行支援服務，包括：支援跨境及新來港學童適應香港教育政策，加強英語訓練；為有特別需要學生提供專業服務：安排心理學家提供專業的評估；舉辦多次相關家長晚會及講座；多位老師亦已完成教育局舉辦的特殊教育專業培訓課程。

學校設施

學校設備完善，全校有600多部電腦，所有課室及專室均設有電腦和智慧黑板。設有自修室，讓同學可於課餘在校內安心溫習。學校的資訊科技設施優良，設有資訊科技研習室及多媒體室等電腦專室共4間。圖書館已全面電腦化，並發展網上閱讀模式。本校備有超過200部平板電腦配合電子教學政策，加強互動效能。本校共設有英語閣讓學生可以經常與外籍老師溝通。

中一入學

本校接受中一自行分配學位申請。本校參加中學學位分配辦法的統一派位（適用於2026 年9月升讀中一）。中一入學： 1.　面試表現（包括：儀容及禮貌、表達能力、對本校的認識、興趣及日常生活習慣等）　30%；　2.　小五及小六學業成績　30%； 3.　小五及小六的操行、功過紀錄及評語　20%；　4.　其他表現（包括：課外活動、服務及各類獎項）　20%。