聖類斯中學

辦學宗旨／使命

提供喜悅的學習，和靈、德、智、體、群、美六育並重的教育。

學費及收費

家長教師會會費

"$50"

其他收費 費用

手冊 $35；班會費 $100；班相 $12；3個 I.T.系統賬戶費用 $200；智能學生證和12張護照照片$35。特定用途費用（包括空調+教育設施）$270

班級數目

本學年中一班數

4

本學年中二班數

4

本學年中三班數

4

本學年中四班數

4

本學年中五班數

4

本學年中六班數

4

教師資料

教師總人數

55

核准編制教師職位數目

53

已接受師資培訓人數百分率

98

學士人數百分率

100

碩士 博士或以上人數百分率

62

特殊教育培訓人數百分率

53

科目

2025/2026學年開設科目 以中文為教學語言 中一至中三

中國語文、中國歷史、宗教教育科、普通話、博雅教育

2025/2026學年開設科目 以英文為教學語言 中一至中三

生物（中三）、化學（中三）、普通電腦科、英國語文、地理、歷史、公民、經濟與社會（中一至中二）、數學、音樂、體育、物理（中三）、綜合科學（中一至中二）、視覺藝術

2025/2026學年開設科目 以中文為教學語言 中四至中六

中國歷史、中國語文、倫理與宗教、宗教教育科、視覺藝術、博雅教育

2025/2026學年開設科目 以英文為教學語言 中四至中六

英國語文、數學（必修部分、延伸單元1及延伸單元2）、物理、化學、生物、經濟、「企業、會計與財務概論」、資訊及通訊科技、地理、音樂、體育

學校特色與支援

全校語文政策

本校主要以英文為教學語言　[中國語文、中國歷史、宗教教育科、普通話、博雅教育及視覺藝術（高中級別）除外]，透過中文及英文廣泛閱讀計劃、英語話劇比賽、中文及英文辯論比賽、英語朗誦比賽及普通話朗誦比賽等活動，致力落實「兩文三語」政策。為所有中一新生提供課後英語強化班。

學習和教學策略

聖類斯中學跟隨慈幼會會祖聖鮑思高所倡導的預防教育法，務求營造一個愉快、開放、信任和共融的學習環境，使學生能夠養成自律精神，虛心追求學問；做一個尊重宗教、重義守信、斯文有禮、愛護別人和熱心服務的人。 1.　提供多元化高中課程選修組合。　 2.　於各級設博雅教育課（一個靈、德、智、體、群、美六育並重的校本課程）。 3.　培養學生能自立學習。

校本課程

1. 選修科目：2X及3X。 多元化選修科目以配合學生的興趣及能力。每位學生可從選修科中選讀2-3科。 2. 課程重點：英語語言藝術（中一至中二）、班主任課（中一至中六）、閱讀課（中一至中六）。

全方位學習

共有43個校隊、學會和學生組織為學生提供相關的學習機會。部分活動如下： 1.　運動項目體驗日　 2.　校隊訓練和比賽（包括學術，體育，音樂等等）　 3.　中一迎生暑期活動計劃 4.　領袖訓練計劃　 5.　學會活動

家校合作

過去32年，家長教師會盡力協助學校發展。未來，家校仍會充份合作，貫徹學校的教育宗旨。

校風

1.　我校校門常開，學校是學生的第二個家，提供他們一個愉快、舒適的學習環境。　 2.　我們的校規不多，希望能夠培育學生有自律、自覺的精神。　 3.　我們的師生關係融洽，老師以愛來感化學生的心，學生以感恩心來回報老師。 4.　我們強調空間和自由，讓學生培養好學、自學的習慣，並能獨立自發地組織活動，發揮潛能。 5.　我們有適度的宗教活動，以提升學生的宗教情操；有循循善誘的個人輔導，令學生明瞭高尚品格的重要；有各類的活動和比賽，培育有強健的體魄、熱愛生命、愛人惜物和負責任的學生。

學校關注事項

三年發展計劃　（2025-28）： 關注事項1.　以「全校參與模式」，營造濃厚閱讀氣氛。 關注事項2.　透過有系統的價值觀教育課程，以實踐校訓　--「學問與虔敬」。

全校參與照顧學生的多樣性

利用「全校參與」模式照顧學生不同學習需要。策略：能力分班教學；小班教學（在初中，中 、英、數科目均會實行小班教學）；協作教學／共同備課；全級附加教學／小組額外輔導課；為成績優異的中四至中六學生提供「增潤課程」；為成績較弱的中一至中六學生提供課後「鞏固課程」）；多元化教學／學習／考核模式（專題研習／IT／小組討論／學習歷程檔案）；課後學習小組；於圖書館課教授學習／閱讀技巧；「大哥哥」計劃。

非華語學生的教育支援

本校為錄取的非華語學生提供額外支援，幫助他們學習中文：安排密集中文教學模式（例如按需要抽離學習、分組／小組學習等）；及舉辦共融校園活動。中文課程分主流及第二語言課程。高中非華語學生可選修文憑試課程或國際考試（中文）課程，亦可報讀應用學習中文。

學校設施

1.　小聖堂、祈禱室、禮堂、全部課室均安裝冷氣； 2.　球場：3個；大型戶外設施：籃球場、有蓋操場、足球場及可容納1300人大看台； 3.　特別用途室：電腦輔助教學室、多媒體語言中心、人工智能實驗室。

中一入學

本校接受中一自行分配學位申請。本校參加中學學位分配辦法的統一派位（適用於2026 年9月升讀中一）。參考由教育局所提供的「申請學生次第名單」（35%）、面試表現（30%）、申請學生原校的小五及小六操行評級（10%）、課外活動及社會服務表現（10%）、所得獎項（10%）、與本校連繫 （5%）： （a） 申請學生的父親或兄長為本校校友 （b） 宗教信仰：天主教 。