基督教香港信義會元朗信義中學

辦學宗旨／使命

我們致力為學生提供全面的基督化教育，以充分發揮他們由上帝賦予的潛能，培育他們成為積極的學習者及負責任的公民，以榮神益人。 1） 見證基督　　　2） 提供優質教育　　　3） 培育新世紀人才

學費及收費

家長教師會會費

"$50"

班級數目

本學年中一班數

5

本學年中二班數

5

本學年中三班數

5

本學年中四班數

5

本學年中五班數

5

本學年中六班數

5

教師資料

教師總人數

70

核准編制教師職位數目

67

已接受師資培訓人數百分率

86

學士人數百分率

100

碩士 博士或以上人數百分率

39

特殊教育培訓人數百分率

56

科目

2025/2026學年開設科目 以中文為教學語言 中一至中三

中國語文、普通話、中國歷史、宗教、中一、二級SALep校本增潤課程　-　中國書法

2025/2026學年開設科目 以英文為教學語言 中一至中三

英國語文、英語文學、數學、公民經濟與社會（中一、二級）、生活與社會（中三級）、綜合科學、歷史、地理、電腦、視覺藝術、音樂、體育、校本增潤課程　—　中一、二級SALep（書法班、英語話劇、德語、法語、西班牙語、日語、韓語、音樂編寫、數碼繪畫、進階書法班、食物科學、航空科技、數研、數位藝術中的人工智慧、數學建模、無人車編程、創意烹飪、元宇宙開發、STEAM專題競賽）、中三科學（物理、化學、生物）、中三級STEAM延伸

2025/2026學年開設科目 以中文為教學語言 中四至中六

中國語文、公民與社會發展、中國歷史、中國文學、倫理及宗教、視覺藝術、基督教倫理、體育

2025/2026學年開設科目 以英文為教學語言 中四至中六

英國語文、英語文學、數學、物理、化學、生物、企業會計與財務、資訊及通訊科技、地理、歷史、經濟、音樂

學校特色與支援

全校語文政策

中一級所有學科（除中文、中史、普通話、宗教外）均以英文授課。本校現有三位外籍老師，同時，本校亦推行英語、日語、韓語、德語、西班牙語及法語校外導師課後一對一線上口語練習計劃，提升外語學習氛圍。

學習和教學策略

本校優化初中電腦科課程，推行「人工智能AI課」，以培養學生成為未來的領袖，駕馭AI。自 2021年起，本校亦為修讀中三級STEAM科學延伸的學生設STEAM博覽，以展示及總結學習所得。//　「學生成長報告表」全面展現了學生的學習進展，包括學科知識、學科活動表現及學習態度。除此以外，學生的品行素質亦細分為自律、禮貌、服務及勤勞等四個範疇作出檢視。學生亦需撰寫當中的反思部分，以總結年度所學。

校本課程

1. 選修科目：3X。 本校所有中四學生須選修3X（3個選修科），個別學生可以按需要和能力作出調整。除傳統學科外，本校亦因應學生學習及興趣的發展，開辦英語文學、音樂等選修科，並不設開班人數下限。 2. 課程重點：在初中方面，設初中英語文學科及中三級科學延伸課程，內容包括由本地大學教授人工智能，課程亦包括生物科技、大數據及工程物理學等。初中校本增潤課程——SALep，於上課期間進行。中一、二級學生修讀必修單元中國書法班及英語話劇班。每年12月開始，學生可自由選讀一個選修單元，選修單元共17個（請參考「開設科目」），部分課程由校外專業導師教授，所有費用由學校支付。

全方位學習

1.　「未來學會，由你規劃」計劃：學生透過撰寫報告及匯報，向校方建議下一學年的新學會，其中本校愛護動物學會、西洋流行音樂學會、德國文化學會、電影學會、扭計骰學會、傳統手工學會、服裝設計學會、信義鼓樂團、科幻學會、茶藝學會、競技疊杯學會均由此計劃下誕生。 2.　服務學習：本校加強堂、社、校合作。此外，我們亦進行不同類型的社會服務（包括新田部屋及博愛江夏圍村的過渡性房屋服務、及少數族裔學生學習支援），培育信義人的同理心，學懂站在服務伙伴的角度去了解對方的需要，深入交流，彼此學習，同時讓學生將服務經驗連結生涯規劃。 3.　元信領袖發展藍圖：每個初中學生都有機會被選為不同組織的主席或副主席。我們規劃學生領導發展藍圖，讓學生可以繼續小學發展的基礎，並在6年的中學生活中培養成為領導者，為他們的未來做好準備。 4.　體育發展：除足球、籃球、排球、羽毛球、乒乓球、田徑、越野、游泳、室內賽艇、擊劍等傳統體育項目外，學校還大力推廣新興運動項目如健球、軟式曲棍球、曲棍球、泡泡足球等，以及電子競技。

家校合作

本年度設立家長學堂「義家易」，每學期舉辦講座，支援家長在家共同營造幸福感，協助家長進一步掌握親子管教技巧，使家長與學校互相配合，改善親子關係，使家庭和睦。校長亦定期與各級家長舉行Chit　Chat環節，以加強家校合作。此外，為進一步加強學生的家國觀，本校與家長共同推動中華文化，包括邀請家長參與「國旗下講話」。

校風

本校校風純樸，非常關注學生的身心發展，尤其注重營造優越有愛的校風，讓學生能在良好的環境中茁壯成長。本校學首由高年級成績優異的學生協助學弟妹解決學科上面對的困難，促進校園互助文化。本校以全人教育的理念教導學生，在靈、德、智、體、群、美各範疇孜孜不伴栽培信義人，讓學生從中能體驗基督的愛，推動優良校風。

全校參與照顧學生的多樣性

本校透過課程設計及學生為本的教學法，照顧不同學習的需要。首先，一些具體藝潛能學生作特別調適，彈性處理他們的考測及功課安排，以讓學生發揮才能。此外，一些於學業上、家庭上或情感上需支援的學生，本校特意成立「驕陽計劃」，讓具經驗的教師以一帶一的方式進行輔導，重啟信心，建立正向人生觀。本校在本學年亦成立「星星計劃」，旨在強化對各年級學業成績排名後5%學生的支援，並將重點放在個人成長而非學業表現上，聚焦於學生的生活習慣與自律性，以激發他們的興趣與自信心。

非華語學生的教育支援

本校為錄取的非華語學生提供額外支援，幫助他們學習中文：提供課後中文學習支援；增聘額外教師／教學助理支援非華語學生學習中文；及舉辦共融校園活動。

學校設施

除一般教室以外，亦包括兩個禮堂、一個演講廳與其他特別室如英語室、數學室、跳舞室、圖書館、自修室、宗教室、健身室、音樂室、音樂平台以及志情軒。所有教室均配備空調、電腦、投影機及顯示型電子白板，為學生提供舒適且有助教與學的環境。除此以外，學校亦設有家長資源室，以促進家校之間的合作。本校設視像會議室以配合本校全球計劃的發展，與學生能隨時與各地姊妹學校的朋友們進行學術及文化交流。近年亦增設創客教室、生命教育室、心靈加油站、共享空間及Art　Pro，以增加學生主動學習下的可用空間，及關顧學生的心靈健康發展。

中一入學

本校接受中一自行分配學位申請。本校參加中學學位分配辦法的統一派位（適用於2026 年9月升讀中一）。 1）　學業成績 40%；　2）　面試 40%；　3）　課外活動及服務 10%；　4）　獎項及參與活動證明 10%。 可獲特別加分項目包括：1） 認同本校辦學理念；　　2） 具音樂專長，尤以擅長管弦樂