中學 官立 北區 男女

粉嶺官立中學

FANLING GOVERNMENT SECONDARY SCHOOL

新界粉嶺一鳴路27號

27 YAT MING ROAD FANLING NEW TERRITORIES

地圖位置

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基本資料

學校階段
中學
英文名稱
FANLING GOVERNMENT SECONDARY SCHOOL
英文地址
27 YAT MING ROAD FANLING NEW TERRITORIES
地區
北區
學校類別
官立
學生性別
男女
創校年份
1992
辦學團體
政府
校長
黃碧華女士
校監/校管會主席
沈穗美女士(首席教育主任(新界西))
校訓
文行忠信
佔地面積(平方米)
7000
家長教師會
舊生會/校友會
學生會

班級結構

教師概況

辦學宗旨/使命

本校著重學生德、智、體、群、美五育的發展;以文、行、忠、信為校訓,為學生的升學及就業作準備,並使學生成為負責任及良好的公民。

學費及收費

家長教師會會費
"$100"
其他收費 費用
課外活動經費,中四至中六同學每位$155

班級數目

本學年中一班數
4
本學年中二班數
4
本學年中三班數
4
本學年中四班數
4
本學年中五班數
4
本學年中六班數
4

教師資料

教師總人數
61
核准編制教師職位數目
61
已接受師資培訓人數百分率
91
學士人數百分率
100
碩士 博士或以上人數百分率
38
特殊教育培訓人數百分率
62

科目

2025/2026學年開設科目 以中文為教學語言 中一至中三
中一及中二:中國語文、數學、公民、經濟與社會、科學、中國歷史、普通話、普通電腦、家政、設計與科技、視覺藝術、音樂、體育、歷史、地理及班主任課。 中三:中國語文、數學、生活與社會、中國歷史、歷史、地理、商業、科學、普通話、普通電腦、視覺藝術、音樂、體育及班主任課。
2025/2026學年開設科目 以英文為教學語言 中一至中三
英國語文
2025/2026學年開設科目 以中文為教學語言 中四至中六
中國語文、數學、數學延伸部分(單元二)、公民與社會發展、物理、化學、生物、企業、會計與財務概論、經濟、旅遊與款待、資訊及通訊科技、設計與應用科技、中國歷史、歷史、地理、視覺藝術、體育、跨課程閱讀課(中四)、應用學習課程(中四及中五)、全方位學習課程(中四及中五)、其他學習經歷課及班主任課。
2025/2026學年開設科目 以英文為教學語言 中四至中六
英國語文

學校特色與支援

全校語文政策
本校以中文為主要的教學語言。
學習和教學策略
為學生訂立不同層次的目標,以加強他們的自信心。除總結性評估外,同時進行持續性評估,學生平日的功課、課堂表現及學習態度亦作評估,並視為學業成績的一部分。英文及數學科以小班教學,在初中則實施剪裁課程。為提升教師教學水平,本校推行課研及同儕觀課活動。學務組熟悉課程發展新路向,制定不同的學習策略及定期舉辦跨課程學習活動,培養學生的自主學習及共通能力。
校本課程
1. 選修科目:2X。 分兩組,每組提供6科選擇。 2. 課程重點:本校配合教育發展新趨勢,考慮學生的需要、興趣及能力,制定適切的初中校本課程,讓學生掌握不同學習領域的基礎知識。高中課程方面,除4個必修核心科目外,還提供12個選修科目供學生選讀。「其他學習經歷」課融入正規時間表,與核心及選修科目相輔相成,以照顧學生在學習及成長上的需要。優化高中四個核心科目旨在於創造空間,騰出更多課時讓學生發展個人潛能,照顧學生的學習多樣性。學生可以利用釋放出來的課時修讀數學延伸部分(單元二)/ 應用學習課程/ 全方位學習課程,達致均衡的發展。本校中四級設有跨課程閱讀課,提升學生的閱讀興趣,以協助他們在不同的學習領域及層面中建構知識。為提升學與教之效能,本校利用不同策略,如課程調適、合作學習、分層課業及電子學習等,以照顧學生的學習多樣性。
全方位學習
在建立學生五種基要學習經歷上,學校為學生提供多種不同的學習經機會,鼓勵他們參與五個範疇的其他學習經歷,包括德育及公民教育、社會服務、與工作有關的經驗、藝術發展和體育發展,以促進學生的全人發展。
家校合作
本校設有家長教師會,一直致力促進家校合作,攜手培育學生健康成長。家教會積極籌辦各類活動,包括周年大會、講座、工作坊、親子旅行、中一新生家長迎新日及家長也敬師活動等,務求與家長建立緊密的溝通和聯繫,發揮家校合作精神。
校風
本校重視學生紀律,校風純樸。訓導組、輔導組及駐校社工緊密合作,照顧學生在學習、行為、情緒及社交的發展。中一至中六級均設雙班主任制,務求給予學生適切的關顧。此外,學校每年均推行相應的計劃以協助新來港及跨境學童適應香港生活。
學校關注事項
學校關注事項1:促進教學效能,提升學業成就 學校關注事項2:培育品德價值,投入健康生活
全校參與照顧學生的多樣性
透過中一級「守望星」計劃,全校非班主任老師(包括校長及副校長)每人負責照顧數名中一學生,協助他們適應中學生活及健康成長。此外,部分學科採取小班教學及課程剪裁,並安排課後增潤班及拔尖班,中四級的數學課更按學生不同的能力分組上課,針對學生的需要,作相關的教學調適,全面照顧學生的多樣性。
非華語學生的教育支援
本校為錄取的非華語學生提供額外支援,幫助他們學習中文:提供課後中文學習支援;增聘額外教師/教學助理支援非華語學生學習中文;發展校本中國語文課程及/或調適教材;及舉辦共融校園活動。
學校設施
本校共有標準課室26間,多間特別室,包括實驗室、電腦室、地理室、家政室、音樂室、視覺藝術室、設計與應用科技室、英語自學中心、語言活動室、聯課活動室、STEAM房及學生活動室等。此外,還有校園電視台、學生會房、禮堂、演講廳、圖書館、輔導室、生涯規劃資源中心、會客室、教職員休息室、有蓋及露天操場。體育場地則包括籃球場、手球場、排球場及羽毛球場等。
中一入學
本校接受中一自行分配學位申請。本校參加中學學位分配辦法的統一派位(適用於2026 年9月升讀中一)。 中一自行分配學位收生準則及比重:申請學生的「成績次第名單」(由教育局提供)20%、操行30%、面試表現30%、奬項/課外活動/服務紀錄20%。

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