風采中學（教育評議會主辦）

辦學宗旨／使命

培養新一代成為具備自主學習能力及高度責任感的終身學習者。

學費及收費

家長教師會會費

"$20"

班級數目

本學年中一班數

5

本學年中二班數

5

本學年中三班數

5

本學年中四班數

5

本學年中五班數

5

本學年中六班數

5

教師資料

教師總人數

72

核准編制教師職位數目

68

已接受師資培訓人數百分率

100

學士人數百分率

100

碩士 博士或以上人數百分率

57

特殊教育培訓人數百分率

71

科目

2025/2026學年開設科目 以中文為教學語言 中一至中三

中國語文、公民、經濟與社會（中一、中二）、中國歷史、歷史、體育、普通話、生活教育、專題研習

2025/2026學年開設科目 以英文為教學語言 中一至中三

英國語文、英語戲劇（中三）、科學、數學、地理、電腦、會計（中三）、生活與社會（資源與經濟活動）（中三）、生活與科技、視覺藝術、音樂

2025/2026學年開設科目 以中文為教學語言 中四至中六

中國語文、公民與社會發展、中國歷史、中國文學、歷史、視覺藝術、資訊及通訊科技、體育

2025/2026學年開設科目 以英文為教學語言 中四至中六

英國語文、數學、數學延伸單元（M2）、物理、企業．會計與財務概論、經濟、化學

學校特色與支援

全校語文政策

本校為學生提供兩文三語學習。除中國語文、公民、經濟與社會、中史、歷史、體育、普通話、專題研習及生命教育科外，所有中一至中三各班科目均以英語授課。另於中一及中二級設普通話科。 為營建優質的英語學習環境，特設英語學習專室，定期由英文老師舉辦英語活動，提升學生英語學習的興趣及信心。此外，本校設有恆常英語早會、英語日等，務求提升同學「聽」、「說」英語的能力。為進一步擴濶學生的視野，增加英語的演練機會，本校持續舉辦境外英語交流活動多年，務求讓更多學生受惠。

學習和教學策略

1.　本校老師貫徹「先安頓，再釋效」原則，培養學生尊師守規。老師教學以重溫、教授、互動和總結的步驟展開，將教學聯繫學生已有知識，幫助學生有序地學習。 2.　教師透過小組討論、學生滙報和遊戲等活動，帶動學生參與及師生互動，又以生活事例引導學生思考。

校本課程

1. 選修科目：3X及4X。 學生可按能力及興趣從十三個科目中選修三至四科。 2. 課程重點：　 （1）本校課程發展關注學生在知識、能力、態度及價值觀方面的培育。 （2）初中階段，培育學生良好學習態度與習慣，建立清晰升學目標，基礎學科知識與共通能力。因此，保留傳統學科，如中史、歷史、地理等，另設校本課程如專題研習科及英文戲劇科等。 （3）高中階段，主要培育學生高階思維能力，自我推動學習能力以及深化的學術知識，並能於公開試獲取良好成績，以圓大學夢為目標。 （4）學校特設有系統及周全的校本價值教育課程，培養學生正確的人生價值，協助學生訂立個人目標，發展潛能，力求進步。

全方位學習

1.　全校學生分為風度文采四社，每年舉辦不同的社際比賽及活動。 2.　共設40多個聯課活動，類別包括學術、興趣、體藝、服務等，透過多元活動，提升學生自信心及自我管理能力，從而培養他們策劃及組織活動的領導能力。 3.　當中具特色的活動包括劍擊、高爾夫球、室內賽艇、花式跳繩等。 4.　學校積極籌組境外交流團，以讓學生擴闊視野，以胸懷式國，放眼世界。

家校合作

本校已成立家長教師會，該會定期舉行會議收集家長意見，協力推動學校發展。家長熱心積極參與家長義工活動，例如協助早讀課堂、看管午膳秩序、協助圖書館工作等。 另外，學校亦透過家長信及網頁發放家長活動及學校訊息，並舉辦家長日、家長講座、工作坊，透過不同渠道培育家長及與家長溝通，教師亦經常與家長保持聯繫。

校風

本校校風純樸，師生們在「品學共融」的理念下，營造安頓、釋放、建立自我及多元發展的校園生活，「無鐘聲的早會」、學生言行得體、教師嚴而有愛、師生互相關愛，構成學校融洽有序的校園文化。

學校關注事項

學校重視「品德」、「學業」與「聯課活動」的適度平衡，培養新一代具備自主學習能力，成為有責任感的終身學習者。

全校參與照顧學生的多樣性

1.　設立不同的分組教學模式，以照顧不同學生的學習需要。 2.　提供課後增潤課程，鞏固學習基礎。 3.　學務組設學習專使組織，以啟發及培育尖子，透過活動，指導學生，掌握各學習策略。 4.　輔導組因應不同學生的需要，提供相應的學習及身心支援。 5.　全面及有系統地推動群育活動，照顧學生多樣性，發掘學生潛能，培養學生領導能力，建立共融文化。

非華語學生的教育支援

本校為錄取的非華語學生提供額外支援，幫助他們學習中文：提供課後中文學習支援；及舉辦共融校園活動。

學校設施

本校採用千禧校舍設計，設30個標準課室、多個輔導教室、跨學科自主學習中心、多媒體教學室、圖書館、實驗室、演講廳、藝廊、溫室、禮堂、籃球場、足球場等。另本校具特色的專室及空間，如英語學習中心、文采閣、數學室、歷史研習室、樂以軒、夢飛號英語空間、生態探知館、文學閣、心靈培育室、學生活動中心、采藝坊、科學潮地帶、青雲閣，為學與教提供了完善的設備。本校獲優質教育基金撥款改建「身。心。靈體驗空間」，以推行正向教育。

中一入學

本校接受中一自行分配學位申請。本校參加中學學位分配辦法的統一派位（適用於2026 年9月升讀中一）。 中一自行分配學位收生準則及比重：申請學生的「成績次第名單」（由教育局提供）及小學學業成績（40%）；操行、課外活動、服務及獎項（30%）；面試（30%）