保祿六世書院

辦學宗旨／使命

秉承基督精神，尤重博愛及服務，以全人教育，啟發學子潛能，助其汲取知識與技能，學習獨立思考，活出人生真諦，並明白個人責任，勇於承擔，造福社群。

學費及收費

家長教師會會費

"$40"

班級數目

本學年中一班數

4

本學年中二班數

4

本學年中三班數

4

本學年中四班數

4

本學年中五班數

4

本學年中六班數

4

教師資料

教師總人數

60

核准編制教師職位數目

53

已接受師資培訓人數百分率

90

學士人數百分率

98

碩士 博士或以上人數百分率

50

特殊教育培訓人數百分率

68

科目

2025/2026學年開設科目 以中文為教學語言 中一至中三

中國語文、中國歷史、體育、宗教教育及倫理、普通話（中一、中二）

2025/2026學年開設科目 以英文為教學語言 中一至中三

英國語文、數學、資訊及通訊科技、科技及生活、視覺藝術、音樂、綜合科學（中一、中二）、公民、經濟與社會科（中一、中二）、物理（中三）、化學（中三）、生物（中三）、歷史（中一、中三）、地理（中二、中三）

2025/2026學年開設科目 以中文為教學語言 中四至中六

中國語文、中國文學、中國歷史、倫理與宗教、公民與社會發展科、體育、宗教教育及倫理

2025/2026學年開設科目 以英文為教學語言 中四至中六

英國語文、數學、物理、化學、生物、歷史、地理、經濟、企業、會計與財務概論、資訊及通訊科技、視覺藝術

學校特色與支援

全校語文政策

本校除中文、中史、體育、宗教教育及倫理和普通話科外，所有科目均以英語授課。學校聘有外籍英語教師，也透過中英文閱讀計劃、朗誦比賽、英語話劇、音樂劇比賽、中英文辯論比賽等，增強學生學習效能，致力落實「兩文三語」政策。

學習和教學策略

營造優良學習環境，重視學生課堂內外的學習經歷，提供足夠的思考及活動空間，啟發學生發展潛能，使其學會學習；積極培育學生良好品德，服務社群。本校著重按學生的學習能力、興趣及需要，適當地安排課業，採用多元化的教學策略和學習材料，特別是以提問、討論、分享等方式，誘發學生的學習潛能，鼓勵學生主動學習，讓學生在學習中體驗成功感，建立自信。

校本課程

1. 選修科目：2X及3X。 本校提供十四個選修科目（包括M1及M2）供學生選讀。 2. 課程重點：作為一所天主教學校，本校尤重價值教育，特設公民教育及倫理科，培育學生正確價值觀及人生態度。此外，本校著重培養學生積極的學習態度、掌握各項共通能力，以建構知識系統。由初中開始，開展專題研習、安排學生學習策劃義工服務。初中的校本　STEAM跨學科課程涵涉科學、技術、工程、藝術和數學各領域的知識。透過進行數據研究和模型設計，讓學生活學所用，並提升自信及解難能力。

全方位學習

1.　本校設三十多個課外活動學會組織，又設立四社，讓同學發揮團結合作精神。 2.　學生積極參與校內校外活動，如班際英語戲劇比賽、聯校說話訓練、校際辯論比賽、校際朗誦節、校際音樂節、葵青區校際運動比賽。 3.　本校著重發展學生潛能、服務社群的經驗，舉辦放眼社會義工服務計劃，讓中三學生都能在社工指導下接受訓練及完成自擬服務計劃。過去十六年，本校參與葵青區青少年社區服務計劃比賽，屢獲殊榮，得獎隊員更有機會到海外考察交流，擴闊其國際視野。 4.　我校學生於國際模擬聯合國會議中表現卓越，勇奪「最佳代表」殊榮，展現出色的國際視野與領袖才能。 5.　學生在國際競賽中屢創佳績，包括於　National　Economics　Challenge　中榮獲「城市最高分團隊獎」，並在「國際遺傳工程機器設計競賽」（iGEM）中奪得「銀獎」，成就備受國際肯定。 6.　中文辯論隊實力超群，於《學思盃　2024》中過關斬將，勇奪冠軍寶座，辯才與批判思維獲得高度讚賞。 7.　保祿六世書院排球隊揚威學界，於2024-25年度葵青區　U15學界排球比賽中榮獲冠軍，充分展現堅毅團結的體育精神。

家校合作

1.　校方與家長緊密聯繫，並透過家長教師會舉辦研討會、工作坊等，加強家校交流和合作。 2.　組成家長義工隊，積極支援在校學生，予以鼓勵。每年舉辦「家校同心齊送暖」，探訪荃葵青區獨居長者。 3.　撥款設立獎學金及助學金。

校風

校風純樸、紀律嚴明。學校素來重視學生品格培養，特設公民教育及倫理科，建立學生積極的人生觀和正確的價值觀。本校推行雙班主任制、大姐姐計劃，為新生適應提供支援。除社工外，有輔導組、升學及就業輔導組提供服務，也有多位修女專責靈育培訓。

學校關注事項

1.　透過個性化學習體驗以幫助學生建立自信和發展技能。 2.　加強學生健康習慣以管理壓力和情緒。

全校參與照顧學生的多樣性

校方鼓勵教職員參與教育局「照顧不同學習需要」的培訓課程，並定期按需要在校內舉辦專題講座，提升教師的專業知識。本校所有學習領域都加強電子學習元素，以照顧學生的多樣性。課後開辦學習輔導班，為新生適應英語學習提供支援。另設學生支援小組建立共融文化，照顧有特殊教育需要的學生及非華語學生。

非華語學生的教育支援

本校為錄取的非華語學生提供額外支援，幫助他們學習中文：提供課後中文學習支援；增聘額外教師／教學助理支援非華語學生學習中文；安排密集中文教學模式（例如按需要抽離學習、分組／小組學習等）；發展校本中國語文課程及／或調適教材；及舉辦共融校園活動。

學校設施

所有課室配備互動觸控屏幕黑板、無線網絡、儲物櫃。除一般標準學校設施（禮堂、特別室與實驗室）外，另加創客空間（Maker　Space）、學習共享空間、靜音室、學生活動中心、多媒體學習中心、校史館、祈禱室、小聖堂、牧民室、休憩花園、家長資源中心、社工室、輔導室、醫療室、會議室等。禮堂及所有房間都已安裝空調設備。

中一入學

本校接受中一自行分配學位申請。本校參加中學學位分配辦法的統一派位（適用於2026 年9月升讀中一）。學業成績：50%；面試表現：40%；課外活動表現：10%；操行：小五及小六操行必須B級或以上。