基督教宣道會宣基中學

辦學宗旨／使命

本校秉承全人教育之理想，致力成為宣揚基督的園地，啟發潛能的學府，培育領袖的搖籃；培育學生在靈、德、智、群、體、美六育上作均衡發展，追求卓越，才德兼備，服務社會。

學費及收費

家長教師會會費

"$30"

班級數目

本學年中一班數

4

本學年中二班數

4

本學年中三班數

4

本學年中四班數

4

本學年中五班數

4

本學年中六班數

4

教師資料

教師總人數

55

核准編制教師職位數目

53

已接受師資培訓人數百分率

93

學士人數百分率

100

碩士 博士或以上人數百分率

47

特殊教育培訓人數百分率

49

科目

2025/2026學年開設科目 以中文為教學語言 中一至中三

中國語文、普通話（中一、二）、中國歷史、視覺藝術、宗教教育（基督教）

2025/2026學年開設科目 以英文為教學語言 中一至中三

英國語文、數學、綜合科學（中一、二）、綜合科學（物理/化學/生物）（中三）、地理、歷史（中一、二）、生活與社會：資源與經濟活動（中三）、基本商業（中三）、資訊及通訊科技、專題研習（中一、二）、家政（中一、二）、音樂、體育、公民、經濟與社會（中一、二）

2025/2026學年開設科目 以中文為教學語言 中四至中六

中國語文、公民與社會發展、中國歷史、旅遊與款待、視覺藝術、宗教教育（基督教）

2025/2026學年開設科目 以英文為教學語言 中四至中六

英國語文、數學、物理、化學、生物、資訊及通訊科技、地理、經濟、企業、會計與財務概論、音樂、體育

學校特色與支援

全校語文政策

•　為學生提供兩文三語學習，裝備多元而穩固的語言優勢。 •　除少數科目，如中國歷史、視藝和宗教教育科外，本校採用英語授課，又於中一及中二級採用普誦話教授中國語文科。 •　英文教師每天均以英語與學生溝通，逢星期二、五為全校英文日，星期四為普通話日，每年舉辦離岸考察學習團及與海外姊妹學校進行交流活動，致力營造語言環境。 •　透過跨課程語文學習，促進初中英文科與其他英語授課科目之協作，加強跨科課程設計、共同備課、教學法研究等多方面協作，以銜接高中學習。 •　教育局亦曾邀請宣基的英國語文科及中國語文科參加專業發展學校計劃，以校本策略、經驗進行專業示範。學校更聘任兩名外籍英語教師，加強英語氛圍。

學習和教學策略

•　透過專業培訓、共同備課與觀課交流、校本教學關鍵績效指標、數據分析等發揮教師專業學習社群效能。 •　教師採用實證為本的教學策略推動學生自我效能感，使學生成為卓越的學習者。 •　多元課程包括STEAM主題式專題研習，培育學生高階思維及學術涵養。 •　學校建構兩文三語學習環境，並透過多元閱讀策略、豐富學術活動、各種資優培訓計劃、資訊科技學習系統，BYOD策略、加強學生與世界接軌的能力。

校本課程

1. 選修科目：3X。 中四學生須按興趣及能力選修三科。又設延伸數學單元一及二供學生選修。高中學生可於中五、中六時選擇修讀應用學習課程（模式一）。 2. 課程重點：初中課程著重均衡和多元化，以照顧學生全人發展的需要；學校在初中開設校本STEAM主題式專題研習科，並在初中資訊及通訊科技科引入人工智能課程，讓學生緊貼創科教育洪流；學校大力推行電子學習及配合「BYOD」策略，讓學校各科建立各自的「二十一世紀未來教室」（SK Suite），充實學生學習。

全方位學習

本校為學生提供多元化全方位學習經歷，以豐富學生學習歷程。當中課外活動包括音樂及藝術類、體育類、學術類、服務類與其它興趣類共70多項，例如管弦樂團、科研校隊、編程校隊等。此外，另設11項學生籌組的學會，包括中文學會、天文物理學會、環保學會等，提供更多機會讓新高中學生擔當領袖，豐富他們的其他學習經驗。還有，我們深信透過義工服務能擴闊學生視野、接觸社會各階層，2024-2025年度義工服務總時數為10810小時。

家校合作

宣基與家長教師會緊密聯繫，合作無間。本校設「家長學院」、「種籽家長」及「中一健康生活好開始」等計劃，鼓勵家長持續學習，積極參與家長講座、家長晚會、家長義工隊及各項家校活動；提升親子技巧，加強家校合作。

校風

本著基督教文化，致力以關愛培育學生成長，建立嚴謹而純樸的校風，發展學生良好品格。本年重點是培養學生成為社會、國家和世界有承擔的公民。透過課堂、早會、周會、論壇等推展品德教育，又於九月開學的承諾日以「成長型思維—Glow　Up　Your　Life」作主題，藉著參與集體承諾行動，學生實踐成長型思維，敢於面對挑戰，並從失敗中學習，提升能力以獲得成功。 為鞏固學生對國家的敬愛、加強國家安全意識，全年以活動「國家安全」、「國民教育」、「道德價值」及「公民責任」作為目標方向，深化學生「守法」、「尊重」、「具同理心」、「有承擔」、「具誠信」等正向價值。本年將加強教導學生正面價值觀，提升學生精神健康，以面對多元的環境轉變。

學校關注事項

1.　提升學生自我效能感，成為追求卓越的學習者； 2.　培育學生成長型心態，加強與世界接軌的能力。

全校參與照顧學生的多樣性

本校設中文（資優培訓班）、英文（English Society, Toastmasters Club, English Debate Team）、數學及物理（奧林匹克隊）、綜合科學（宣基科研隊）、音體視藝等科目均設抽離式資優培訓。中六級課後設有公開試拔尖及鞏固班，英文及數學均設有課後學術班，暑假期間更設英數基礎鞏固班及進深班，以及中一級設暑期英語銜接課程。正規課堂內，學校於高中各科進行小班教學，以照顧有不同學習需要的學生。

學校設施

本校課室皆為互動多媒體教室。除標準課室、學科特別室、大禮堂、中禮堂及小禮堂外，還有演講廳、校史室、圖書館、創科中心、樂高創客實驗室、創客工作間、編程室、英語室、中華歷史文化館、校園電視台、生涯教育資源中心及學生自學中心、學生資源中心、健身室、精神健康室、家長資源中心、會議室及會客室等。

中一入學

本校接受中一自行分配學位申請。本校參加中學學位分配辦法的統一派位（適用於2026 年9月升讀中一）。 就2026年自行分配學位的收生準則及比重，請以本校2026年1月的公布為準。