中學 官立 觀塘區 男女

觀塘官立中學

KWUN TONG GOVERNMENT SECONDARY SCHOOL

九龍觀塘順利邨順緻街九號

9 SHUN CHI STREET SHUN LEE ESTATE KOWLOON

地圖位置

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基本資料

學校階段
中學
英文名稱
KWUN TONG GOVERNMENT SECONDARY SCHOOL
英文地址
9 SHUN CHI STREET SHUN LEE ESTATE KOWLOON
地區
觀塘區
學校類別
官立
學生性別
男女
創校年份
1982
辦學團體
教育局
校長
葉麗紅女士
校監/校管會主席
何淑華首席教育主任(特殊教育)1
校訓
誠信勤謙
佔地面積(平方米)
4000
家長教師會
舊生會/校友會
學生會

班級結構

教師概況

辦學宗旨/使命

提供全面優質教育,使學生在德、智、體、群、美、情操及文化各方面得到最佳發展。積極提倡自學精神,致力推行校訓中「誠信待人,勤謙自處」的美德。作育英才,為社會燃點亮光。

學費及收費

家長教師會會費
"$80"
其他收費 費用
課外活動費:$153(中四至中六)

班級數目

本學年中一班數
4
本學年中二班數
4
本學年中三班數
4
本學年中四班數
4
本學年中五班數
4
本學年中六班數
5

教師資料

教師總人數
55
核准編制教師職位數目
55
已接受師資培訓人數百分率
96
學士人數百分率
98
碩士 博士或以上人數百分率
45
特殊教育培訓人數百分率
69

科目

2025/2026學年開設科目 以中文為教學語言 中一至中三
班主任課、中國語文、中國歷史、普通話、閱讀課
2025/2026學年開設科目 以英文為教學語言 中一至中三
英國語文、數學、科學、地理、歷史、公民、經濟與社會(中一、中二)、生活與社會(中三)、普通電腦、音樂、科技與生活、STEM教育、體育、視覺藝術、商業管理(中三)
2025/2026學年開設科目 以中文為教學語言 中四至中六
班主任課、中國語文、中國歷史、中國文學、校本活動課程(中國語文)、公民與社會發展科
2025/2026學年開設科目 以英文為教學語言 中四至中六
英國語文、跨課程閱讀、校本英語活動課程、數學、物理、化學、生物、地理、歷史、經濟、企業、會計與財務概論、資訊及通訊科技、數學延伸部份-單元一、數學延伸部份-單元二、體育、視覺藝術

學校特色與支援

全校語文政策
除中國語文、中國歷史、中國文學、普通話、公民科、閱讀課和班主任課外,各科均以英語為教學語言。此外,早會及中央廣播亦分別使用英語及廣東話進行。
學習和教學策略
本校開設多元化的課程及舉辦各類型的課外活動,以發展全人教育,拓展學生個人潛能。鼓勵閱讀,設閱讀課,安排學生分享閱讀心得。此外,學校提供了不同模式的學習活動,例如講座、參觀、考察等,務求學生參與全方位學習,擴闊視野。本校各科組老師積極參與培訓進修,以配合教改及課改之發展;亦培養「同儕觀課」的文化,老師從互相觀摩,自我檢討中提升教學質素。本校中一至中三學生均須接受全科教育,為他們奠定穩實的學業基礎。中四學生可於高中選修科目中選擇適合自己的科目組合修讀。而本校所有課程,均由富經驗教師組成專責委員會於需要時作出修訂。本校設有每周閱讀時段,並舉辦閱讀獎勵計劃,鼓勵全體學生閱讀及分享心得和感受。
校本課程
1. 選修科目:3X。 本校高中提供13個選修科目,另設有應用學習課程及日本語供學生選擇。 2. 課程重點:本校提供均衡而多樣化的課程,以照顧學生的不同學習興趣,擴闊學生的學習視野。
全方位學習
本校共有38個學會,分為學術、藝術、興趣、服務及體育五大類,學生可隨本身興趣及需要參加其中最多兩個學會。本校舉行的學生發展日及全方位學習日,讓學生從體驗中學習。
家校合作
本校素來重視家校合作和溝通,共同協助學生成長。家長在支持學校發展方面一直不遺餘力。家長教師會每年舉辦多項活動,如家長茶座、親子旅行、烘焙班、與輔導組合辦家長講座及與校友會合辦燒烤晚會等。家校合作無間,為推動學校發展貢獻至鉅。
校風
本校校風淳樸,學生都能明禮辨規。訓導組、輔導組、駐校社工及全體教職員都能恪守「全校參與」訓導及輔導政策,盡可能給予校內學生最大的關顧,營造「大家庭」的氣氛,讓學生愉快學習。學校並設有「個人發展獎勵計劃」,表彰學生在各方面的傑出表現,切合教育改革所提倡「多元智能」理念。
學校關注事項
1. 培養學生應對未來挑戰的核心能力。 2. 透過價值觀教育促進學生健康豐盛的人生。
全校參與照顧學生的多樣性
本校學生支援組主要成員包括副校長、輔導主任、特殊教育需要學生統籌教育主任、社工、校本言語治療師及教育心理學家。學校運用學習支援津貼外購輔導服務及情緒社交訓練服務。學校靈活運用「學習支援津貼」及其他校內資源,為學生提供多元化的支援,包括分層功課紙(課堂)、平等學習機會(ECA提拔學生領袖)、中一及中四銜接班、鼓勵教師接受培訓、資優教育、英文調適班聘請融合教學助理為學生提供適當的支援。學校定期向全體教師發放支援有特殊學習需要學生的資訊,教師透過調適課程內容、檢視學生的學習進度。學校提供合適的考試調適,例如加時及安排特別試場。學校亦舉辦不同類型的共融活動,推廣校園共融文化,例如關愛大使計劃、健康關愛校園文化週等,並更特意為中一新生舉辦獎勵計劃,以增加他們的朋輩溝通及投入感。此外,學校會定期約見家長,共同檢視學生進展並收集家長意見,促進家校溝通和合作。學校亦安排教師接受特殊教育培訓課程及參加研討會、經驗分享會、網絡活動以提升校內教師照顧有特殊教育需要學生的專業能力。
非華語學生的教育支援
本校為錄取的非華語學生提供額外支援,幫助他們學習中文:提供課後中文學習支援;增聘額外教師/教學助理支援非華語學生學習中文;發展校本中國語文課程及/或調適教材;及舉辦共融校園活動。
學校設施
全校共設25間課室,15間特別室,包括電腦輔助學習室、陶瓷室、創客活動室、及媒體製作室等。另外,本校更設有4間實驗室、1個圖書館、1個會客室、1間學生活動室、1個禮堂及2個籃球場。
中一入學
本校接受中一自行分配學位申請。本校參加中學學位分配辦法的統一派位(適用於2026 年9月升讀中一)。申請入讀中一的學生須有良好品行及學業成績。 收生準則為學業成績30%、操行10%、課外活動獎項5%、個人才能及服務5%、教育局次第名單20 %及面試表現30%。

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