維多利亞（海之戀）國際幼稚園

辦學宗旨／使命

我們致力培養幼兒成為一個充滿自信的終身學習者。 我們的學習活動以幼兒為中心，着重學習者的能動性，重視幼兒自主、選擇和發言的權利。我們善用環境和社區資源來提升學與教的質素，及應用資訊科技來促進幼兒的溝通、思考和創造能力。透過探究式活動來獲取知識、概念、態度和技能，並鼓勵幼兒採取合理的行動。 在多元化的超學科主題中，讓幼兒從自身開始積極探索和及時反思， 體驗社會上不同的文化，建立互信和互愛的精神，裝備他們成為具國際視野和懂得尊重別人的世界公民。

學費及收費

收費水平 全年 半日

134184

其他核准收費 報名費

$40

註冊費 半日班

$970

教師資料

校長及教學人員總人數

29

校長及教學人員人數 持有學位

28

校長及教學人員人數 幼兒教育證書或以上

26

校長及教學人員人數 合格幼稚園教師

0

上午時段師生比例

01:05.3

下午時段師生比例

01:04.7

收生情況

已使用課室的總容額

280

學生人數幼兒班 上午班

64

學生人數低班 上午班

50

學生人數高班 上午班

0

學生人數幼兒班 全日班

0

學生人數低班 全日班

0

學生人數高班 全日班

0

學校特色與支援

課程規劃

我們是一間獲認可的國際文憑(IB)世界學校。我們以國際文憑小學項目課程為核心，讓幼兒進行探究式的學習。我們的課程亦採用「兩文三語」的習模式，融入維多利亞教育機構語文課程和美國哈佛大學研究院Project Zero「創客教學」計劃的核心元素進行教學活動，讓幼兒透過親身體驗、實物操作以及社會互動，在不同學科領域上獲得均衡和全面的發展。

學習 教學模式及活動

我們以「兩文三語」為學習的基礎，好讓幼兒們能透過日常的互動交談，在自然的語言環境和氛圍下，均衡地學習和使用廣東話、普通話及英語這三種語言，有助他們裝備良好的語文能力。我們利用國際文憑小學項目中的超學科主題作探究線索，培養幼兒能從多角度的思維認識自己和身邊的人和事，我們善用學校內多元及開放式的學習區，以及社區資源來豐富和整合幼兒的學習，使他們能進一步深入探究和應用實踐所學。

兒童學習經驗評估

為促進學習成效，我們會持續地為幼兒進行個別化的評估，設立兒童學習歷程檔案，持續地觀察、收集和記錄幼兒的活動和作品，以及在不同學習範疇上的表現。我們又會撰寫兒童發展評估表作評估，有系統地分析幼兒的整體發展。在教與學的過程中，我們也為幼兒提供不同機會作自評，讓他們不斷反思自己的學習，承擔自我管理的責任。

對學生支援

在新學年開展時，我們會設立新生適應階段措施，讓幼兒適應學校生活。我們也會定期舉行家長會、學生領導會議、講座等活動，提供不同的機會和平台予家長和教師互相溝通和了解幼兒的學習情況和需要，共商支援幼兒學習和發展的方法。

對非華語學童的支援

沒有資料

對有特殊需要的學童的支援

沒有資料

其他家長活動 聯繫

我們會推行「家長參助計劃」，邀請家長擔任義工，參與伴讀計劃、專業分享、小組課堂互動等。我們會定期舉辦家長會、學習歷程、展覽日、親子旅行、親子運動會等活動，以加強與家長的溝通和聯繫，家長教師會並定時舉辦講座、工作坊、親子戶外體驗及海外交流團，讓家長們建立支援網絡及分享社群。

戶外遊戲場地

沒有資料

室內遊戲場地

有

音樂室

沒有

其他特別室

圖書館、多元開放學習區