中學 資助 屯門區 男女

中華基督教會何福堂書院

THE CHURCH OF CHRIST IN CHINA HOH FUK TONG COLLEGE

新界屯門新墟青山公路28號

28 CASTLE PEAK ROAD SAN HUI TUEN MUN NEW TERRITORIES

  • 電話:24596354
  • 傳真:24572648
  • 電郵:hft-mail@hftc.edu.hk
  • 網頁: http://www.hftc.edu.hk
  • 交通:港鐵:屯門站; 輕鐵:614、614P何福堂站; 元朗往九龍巴士、元朗往九龍小巴; 巴士:53、58X、58M、62X、67X、67M、258P、261、B3、B3X。

地圖位置

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基本資料

學校階段
中學
英文名稱
THE CHURCH OF CHRIST IN CHINA HOH FUK TONG COLLEGE
英文地址
28 CASTLE PEAK ROAD SAN HUI TUEN MUN NEW TERRITORIES
地區
屯門區
學校類別
資助
學生性別
男女
宗教
基督教
創校年份
1963
辦學團體
中華基督教會香港區會
校長
梁文祺博士
校監/校管會主席
岑國欣教授
校訓
正直忠誠
佔地面積(平方米)
9000
家長教師會
舊生會/校友會
學生會

班級結構

教師概況

辦學宗旨/使命

本校本著基督博愛精神辦學,奉行「全人教育」哲學,致力培養學生在德、智、體、群、美及靈育上全面之發展,使之成為良好的公民,貢獻社會。

學費及收費

家長教師會會費
"$80"

班級數目

本學年中一班數
4
本學年中二班數
4
本學年中三班數
4
本學年中四班數
4
本學年中五班數
4
本學年中六班數
4

教師資料

教師總人數
66
核准編制教師職位數目
61
已接受師資培訓人數百分率
89
學士人數百分率
100
碩士 博士或以上人數百分率
50
特殊教育培訓人數百分率
87

科目

2025/2026學年開設科目 以中文為教學語言 中一至中三
中國語文、中國歷史、普通話、普通電腦、倫理與宗教、視覺藝術、音樂、體育、地理、歷史、公民、經濟與社會
2025/2026學年開設科目 以英文為教學語言 中一至中三
英國語文
2025/2026學年開設科目 以中文為教學語言 中四至中六
中國語文、公民與社會發展科、地理、中國歷史、歷史、企業、會計與財務概論、經濟、旅遊與款待、資訊及通訊科技、視覺藝術、倫理與宗教、體育、全人發展、應用學習
2025/2026學年開設科目 以英文為教學語言 中四至中六
英國語文

學校特色與支援

全校語文政策
為提升教學效能及加強照顧學生不同需要,本校中、英文科推行分組及協作教學。學校積極推動多元化活動,營造英語學習環境。初中同學需參與「英文跨科閱讀計劃」,高中同學則在「跨課程閱讀課」閱讀英文報章。英文科亦恆常舉辦英語大使計劃、英文周及英語話劇等活動。
學習和教學策略
高中課程方面,每年本校大部分學生的選科意願都能得到照顧。本校於選修科選擇中加入「應用學習」課程,發展學生與職業相關的能力及共通能力。初中課程方面,開設公民、經濟與社會科、地理等科目,以提高學生之學習動機。同時於課程中加入「專題研習」,發展學生的共通能力。本校重視培養學生的閱讀習慣,設「跨課程閱讀課」,由老師教導學生閱讀中文、英文、公民與社會發展科報章。中、英文科均參加網上閱讀計劃。
校本課程
1. 選修科目:3X。 本校提供11個選修科目,另可修讀應用學習課程和數學延伸部分單元一或二。 2. 課程重點:本校與教育局合作,透過不同科目的校本課程發展支援服務和協作研究及發展(「種籽」)計劃,不斷更新八大學習領域的校本課程。
全方位學習
本校課外活動著重培養學生德、智、體、群、美及靈六育的全人發展。本校興趣及學術學會數目逾二十個,其中魔術小組、英語話劇組、校園電視台、STEAM小組、管弦樂團及中國鼓藝團等深受學生歡迎,透過知識、能力及價值觀的培訓,展現學生不同潛能。另外,本校設有童軍及深資童軍、女童軍、基督少年軍、聖約翰救傷隊少青團、交通安全隊及少年警訊等制服團隊,以建立學生的自律精神及加強自信心。本校體育隊伍及校園藝術大使亦在不同比賽中屢獲殊榮。本校希望透過「一人一證書」計劃,讓中一學生因應能力及興趣發展所長。學生亦透過全方位義工服務培養及提升同理心、關愛精神、責任感等正面價值觀。
家校合作
本校家長教師會透過舉辦多元化活動,加強家長與學校之聯繫,活動包括:家長也敬師、親子大旅行、家長教育講座及家長興趣班。本校家長皆熱心服務學校,家長義工協助圖書館之常務工作,帶領學生參加朗誦比賽,亦積極協助學校接待外賓;同時,家長教師會每年均贊助學校活動及獎項如「學業成績進步獎」及「校外比賽成績優異獎」等,亦成立了「清貧學生基金」支援有需要的學生及其家庭。
校風
本校校風純樸,致力培育學生正面價值觀,教師們㩦手以「全校參與訓輔模式」推行「關愛校園」、「學生領袖培訓計劃」及「何福堂嘉許獎勵計劃」等活動,藉此培育學生良好品德及積極正面的人生態度。班主任、訓導老師、輔導老師、社工及教育心理學家更會適時為學生及其家庭提供服務。本校多年來積極推動關愛共融文化,先後十六年參與「關愛校園計劃」並獲頒「關愛校園」榮譽獎項。
學校關注事項
1. 強化學生反思所學,提升課堂內學習活動的質素; 2. 培育學生正面的價值觀; 3. 推行國民教育,培養學生成為具國家觀念的國民。
全校參與照顧學生的多樣性
老師因應學生不同的學習需要,訂立不同要求和使用不同教學法,加強學與教效能。如有需要,亦會邀請家長參與「個別學習計劃」會議,共同制定學生的學習目標並適時檢討進度。學生如在情緒及社交方面需要協助,教育心理學家及社工亦會給予適切輔導。
非華語學生的教育支援
本校為錄取的非華語學生提供額外支援,幫助他們學習中文:安排密集中文教學模式(例如按需要抽離學習、分組/小組學習等);及舉辦共融校園活動。為讓非華語學生更容易適應中國語文科課程,向初中非華語學生提供課後語文支援課,並安排學生參加有關中國文化的活動。
學校設施
文萃軒(中文室)、Frontline(英語室)、科學探知館、iLab(研科館)、物理實驗室、化學實驗室、生物實驗室、科學實驗室、地理室、音樂室、視覺藝術室、藝萃軒、圖書館、自修室、禮堂、多媒體學習中心、電腦室、校園電視台、直播室(優質教育基金資助)、啟導室、言語治療室、學生會室、小食部、籃球場、排球場、網球場、室內羽毛球場、室內射箭場及天台農莊。
中一入學
本校接受中一自行分配學位申請。本校參加中學學位分配辦法的統一派位(適用於2026 年9月升讀中一)。自行分配學位收生準則及比重: 學業成績50%、操行20%、課外活動及獎項15%和面試表現15%。

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