南屯門官立中學

辦學宗旨／使命

致力為學生提供良好的學習環境，並給予有需要的支援，以達致道德、學問、體格、社交、藝術各方面的發展，藉此讓學生發揮他們各自稟賦的潛能，從而成為一個有信心、有責任感及為人著想的公民。

學費及收費

家長教師會會費

60

其他收費 費用

課外活動費：$155 （中四至中六）

班級數目

本學年中一班數

4

本學年中二班數

4

本學年中三班數

4

本學年中四班數

4

本學年中五班數

4

本學年中六班數

4

教師資料

教師總人數

52

核准編制教師職位數目

52

已接受師資培訓人數百分率

94

學士人數百分率

96

碩士 博士或以上人數百分率

44

特殊教育培訓人數百分率

52

科目

2025/2026學年開設科目 以中文為教學語言 中一至中三

中國語文、中國歷史、普通話、公民、經濟與社會（中一至中三）

2025/2026學年開設科目 以英文為教學語言 中一至中三

英國語文、數學、地理、科學、歷史、創新科技（電腦及資訊科技、家政／設計與科技、STEAM）、視覺藝術、音樂、體育

2025/2026學年開設科目 以中文為教學語言 中四至中六

中國語文、中國歷史、公民與社會發展、旅遊與款待、視覺藝術

2025/2026學年開設科目 以英文為教學語言 中四至中六

英國語文、數學（必修部分）、數學科延伸課程（單元二）、化學、物理、生物、地理、歷史（中五）、經濟、企業會計與財務概論、資訊與通訊科技、體育、音樂（跨校課程）（中五）

學校特色與支援

全校語文政策

本校致力推動兩文三語教育，除中國語文、中國歷史、普通話、公民、經濟與社會、公民與社會發展、旅遊與款待，以及視覺藝術（中四至中六）外，其餘科目均以英語授課（詳情請參閱「2025/26學年開設科目」及「2026/27學年擬開設科目」）。本校亦聘有外籍英語教師任教英文科，以進一步提升學生的英語能力。為營造良好的語言學習環境，學校鼓勵學生在早會及各類校內活動中，以英語或普通話演講及擔任司儀。學校亦積極促進與內地及海外學生的交流，提升學生的語言應用能力。此外，全校每週四日均設有一節閱讀課，師生每週定期閱讀課外書籍或文章，藉此擴闊視野、增進知識，並推廣閱讀文化。

學習和教學策略

學校按照中一至中六學生的整體成績進行分班，讓教師能因應學生的學習差異進行針對性教學，務求照顧每位學生的學習需要。 在資優教育方面，學校會推薦表現優異的學生參加各類資優課程，並舉辦領袖培訓、奧數班等活動，以發揮學生潛能。同時，對於成績稍遜的學生，學校設有輔導班及補考安排，協助他們改善學習表現。 為了加強教學協作，學校安排教師進行共同備課，設計適切的校本課程，並鼓勵進行跨學科學習活動，全面培養學生的共通能力，如溝通能力、解難能力、明辨思維、邏輯分析及協作技巧等。 此外，學校積極鼓勵學生參與本地及海外交流活動，拓展國際視野與多元文化認知。

校本課程

1. 選修科目：3X。 中四學生須從以下科目中選擇三科作為選修科，包括： 物理、化學、生物、中國歷史、歷史、經濟、地理、企業、會計與財務概論、資訊與通訊科技、視覺藝術、旅遊與款待，以及音樂（跨校課程）。 2. 課程重點：課程設計著重照顧學生的多元需要，透過課程調適、分層課業及朋輩輔導，配合學生的能力及興趣。同時，課程亦融入資訊科技應用、共通能力培養、應用學習及其他學習經歷，促進全人發展。

全方位學習

本校透過訓導及價值觀教育委員會、輔導及生命教育委員會、課外活動統籌委員會、生涯規劃教育委員會、德育、公民及國民教育組、環境教育組、健康與性教育組與各學科組别的協作，共同推動全方位學習；本校設有四社、29個學會，以及學生會，以舉辦不同的活動供同學參加，促進同學的多元發展。另外，本校設有樂器興趣班及制服團隊如童軍、女童軍、步操樂隊、醫療輔助隊及紅十字會等。透過一生一體藝計劃，本校鼓勵初中同學參加體藝活動及制服團隊，以提升同學自我管理能力，塑造良好的品格。

家校合作

家長教師會成立於一九九三年，旨在增強家長之間的聯繫和認識，加強學校與家長的溝通，並支援學校的持續發展。另家長亦可通過參加學校管理委員會家長代表選舉，加入學校管理委員會，共同協助學校制定發展方向及相關政策。

校風

本校校風純樸。為了協助學生健康地成長，學校舉辦多項支援學生的活動，包括：為中一學生而設的「大哥哥大姐姐計劃」、為訓練學生領袖而設的「學長培訓班」及領袖訓練計劃等。學校亦會定期在周會及班主任課舉辦以國家安全教育、國民教育、公民教育、品德教育、環境教育及健康與性教育為主題的短講及活動，以培養學生的品格。本校亦指導學生編製「學生學習概覽」，記錄個人在中學階段參與的非學術表現及參與社會服務的概況。

學校關注事項

1.　促進自主學習，提升學習效能。 2.　建立健康生活模式，提升學生抗逆力。

全校參與照顧學生的多樣性

本校為有特殊教育需要的學生提供援助，並推行教師發展計劃，從而提升教學成效。

非華語學生的教育支援

本校為錄取的非華語學生提供額外支援，幫助他們學習中文：提供課後中文學習支援；增聘額外教師／教學助理支援非華語學生學習中文；安排密集中文教學模式（例如按需要抽離學習、分組／小組學習等）；發展校本中國語文課程及／或調適教材；舉辦共融校園活動；及增聘人員及／或增購翻譯／傳譯服務以促進與非華語學生家長的溝通。測考輔助調適

學校設施

課室24間、禮堂、有蓋操場、排球場及籃球場、實驗室4間、電腦室2間、醫療室、健身室、校園電視台、演講廳、視覺藝術室、音樂室、家政室、地理及環境教育中心、圖書館、學生活動中心2間、學生會辦事處、家長教師會資源室、社工室2間、會議室2間。 另設有自主學習中心、樂團排練室、輕鬆地帶、虛擬科技與創新中心（未來教室）、C3創客空間、「創」立方、生涯規劃與全人發展中心、歴史活現館、語言，文化與溝通中心、中西文化廳、STEAM探索體驗室。全校空氣調節，並安裝中央廣播系統。

中一入學

本校接受中一自行分配學位申請。本校參加中學學位分配辦法的統一派位（適用於2026 年9月升讀中一）。1.　學業成績及由教育局提供的學生成績次第名單：40%； 2.　面試表現：40%； 3.　課外活動表現：20%。