中學 資助 沙田區 男女
聖公會林裘謀中學
- 電話:26488222
- 傳真:26376489
- 電郵:skhlkmss@skhlkmss.edu.hk
- 網頁: http://www.skhlkmss.edu.hk/
- 交通:大部分地區都有巴士及小巴直達第一城; 港鐵:屯馬線第一城站。
地圖位置
基本資料
- 學校階段
- 中學
- 英文名稱
- SHENG KUNG HUI LAM KAU MOW SECONDARY SCHOOL
- 英文地址
- 10 TAK PO STREET, CITY ONE, SHATIN, NEW TERRITORIES
- 地區
- 沙田區
- 學校類別
- 資助
- 學生性別
- 男女
- 宗教
- 基督教
- 創校年份
- 1982
- 辦學團體
- 聖公宗(香港)中學 委員會有限公司
- 校長
- 陳鐘亮先生
- 校監/校管會主席
- 王麗芬女士
- 校訓
- 致知力行
- 佔地面積(平方米)
- 4600
- 家長教師會
- 有
- 舊生會/校友會
- 有
- 學生會
- 有
班級結構
教師概況
辦學宗旨/使命
秉承基督精神及全人教育的宗旨,本校致力培育學生靈、德、智、體、群、美六育均衡發展,期望他們能實踐校訓─「致知力行」,進業修德,貢獻社會。
學費及收費
- 家長教師會會費
- $100(永久)
班級數目
- 本學年中一班數
- 4
- 本學年中二班數
- 4
- 本學年中三班數
- 4
- 本學年中四班數
- 4
- 本學年中五班數
- 4
- 本學年中六班數
- 5
教師資料
- 教師總人數
- 58
- 核准編制教師職位數目
- 55
- 已接受師資培訓人數百分率
- 90
- 學士人數百分率
- 100
- 碩士 博士或以上人數百分率
- 50
- 特殊教育培訓人數百分率
- 59
科目
- 2025/2026學年開設科目 以中文為教學語言 中一至中三
- 中國語文、中史、體育、普通話、倫理、「公民、經濟與社會」
- 2025/2026學年開設科目 以英文為教學語言 中一至中三
- 英國語文、數學、科學、歷史、地理、「經濟、會計及個人理財」(中三)、電腦認知、視覺藝術、家政、設計與工藝、音樂
- 2025/2026學年開設科目 以中文為教學語言 中四至中六
- 中國語文、中史、體育、倫理、公民與社會發展科
- 2025/2026學年開設科目 以英文為教學語言 中四至中六
- 英國語文、數學(包括M1及M2)、生物、化學、物理、經濟、地理、歷史、「企業、會計與財務概論」、資訊及通訊科技、視覺藝術
學校特色與支援
- 全校語文政策
- 本校以英語為主要教學語言(詳情請參閱2025/2026及2026/2027學年的開設科目資料),並推行「全方位語文政策」,營造語言環境,務求令每位學生都能掌握「兩文三語」。除正規課程外,老師亦會透過閱讀計劃、普通話朗讀比賽、中英文話劇比賽、中英文辯論比賽、遊樂團及模擬聯合國等活動,提升學生的語文能力。
- 學習和教學策略
- 本校旨在讓學生掌握學習的主動權,培養積極的態度,並裝備他們以應對瞬息萬變的世界。 • 提升自主學習:鼓勵學生自訂學習目標,積極參與學習過程,調整學習方法,監察學習進度,並評估學習成果。通過課前備課、有效筆記、定期溫習、提出問題及運用圖解組織工具等,培養良好的學習習慣。 • 照顧學習差異:採用分層作業,以照顧不同學習水平的學生。設精英班及輔導班,針對學生的個別學習需要進行強化訓練。 • 結合科技於學習:推行「自攜裝置政策」(BYOD),促進科技融入學習,提升學生的自主學習能力。運用人工智能(AI)作為虛擬導師,提供個性化指導與支援,並培養學生積極的學習態度。 • 提升學習動機與信心:透過多元化的全方位學習活動,激發學生的學習動機與信心,並鼓勵體驗式學習以拓寬他們的視野。提供延伸閱讀材料,激發學生的興趣,並加深他們對學習內容的理解。
- 校本課程
- 1. 選修科目:3X。 本校開設了10個選修科目,同時亦提供音樂、其他語言及應用學科的校外課程。 2. 課程重點:貫徹教改理念,打破文理界限,學生可以純文、純理、文中有理或理中有文。重新修訂STEAM課程,有系統地在各級推行STEAM教育,各學科亦根據課程需要滲入STEAM元素。
- 全方位學習
- 多元化的聯課活動與校外參與: 學校提供50多個一般活動小組和超過60個聯課活動組織,包括學科性質的學會、興趣小組、各種樂器班、體育組別、學生會、領袖生、義工隊等。同時,積極舉辦「走出課室」活動,並鼓勵學生參與校外比賽及交流活動,豐富學習經歷並擴濶視野。 文化探索與遊學團: 學校致力於讓學生涉獵不同國家的文化,並積極舉辦各種遊學團,例如波蘭、蒙古和紐西蘭等,讓學生親身體驗不同文化,深化對世界的認識。
- 家校合作
- 透過家長教師會舉辦各類親子活動及講座,加強家長教育及積極收集家長意見,加強家校溝通。另有家長義工隊協辦校內之大型活動,落實家校合作。
- 校風
- 校風淳樸,學生溫文、謙虛受教,同學之間和師生之間關係良好。所有的關顧計劃和家校合作有助於學生在身心兩方面健康成長。
- 學校關注事項
- 1. 學習自主性 2. 通過「4R」提升學生的幸福感 —— 休息、放鬆、人際關係與抗逆力
- 全校參與照顧學生的多樣性
- 1. 個別支援與關顧:本校特設專責小組,成員包括學校社工、輔導主任、副校長及老師,專責照顧有特殊學習需要的學生。校本教育心理學家、言語治療師、學校社工及訓輔老師亦為有不同需要的學生提供個別輔導及支援。此外,學校設有特殊教育需要統籌主任,協助有特殊教育需要的學生獲得適切的支援。 2. 正面價值觀培養:本校透過多元化的形式推動價值教育,包括早會及班主任課,向學生灌輸正面的價值觀。學校亦舉辦不同形式的活動,協助學生認識自我,增強其面對逆境的能力。同時,透過多項獎勵計劃,鼓勵學生展現正面行為,營造互助友愛的校園文化。
- 學校設施
- 學校設有多媒體教室2間、陶瓷室、學生活動室、學校歷史展覽廳、健身室、中國文化室、多用途室、校園電視台、STEAM工作室、小聖堂及升學輔導室。學校禮堂、有蓋操場、全校課室及特別室均裝設冷氣設備,為學生提供舒適的學習環境。 學校新增園地為學生額外提供約一千二百平方米的學習及休憩空間,並將增設了匹克球場,讓學生嘗試和體驗這項新興運動。本年度亦翻新了學校的球場,進一步提升運動設施的質素。
- 中一入學
- 本校接受中一自行分配學位申請。本校參加中學學位分配辦法的統一派位(適用於2026 年9月升讀中一)。有關自行分配學位之收生準則準則將於稍後在本校網頁公佈。
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