博愛醫院鄧佩瓊紀念中學

辦學宗旨／使命

以「博文愛德」為校訓，培育「博愛」精神；支持專業領導及教學，營造優良學習氛圍，與持分者共建尚學社群；促進學生全人發展，建立高尚品格及正面價值觀，終身學習，追求卓越；培養學生成為才德兼備、獨立思考、善於溝通、具國際視野、重視文化承傳、關愛社會及國家、具領導能力的人才。

學費及收費

家長教師會會費

"$20"

其他收費 費用

補發學生證: $12（每張）

班級數目

本學年中一班數

4

本學年中二班數

4

本學年中三班數

4

本學年中四班數

4

本學年中五班數

4

本學年中六班數

5

教師資料

教師總人數

59

核准編制教師職位數目

56

已接受師資培訓人數百分率

95

學士人數百分率

73

碩士 博士或以上人數百分率

27

特殊教育培訓人數百分率

63

科目

2025/2026學年開設科目 以中文為教學語言 中一至中三

中國語文；中國歷史；普通話；公民、經濟與社會；地理；歷史；普通電腦；設計與科技；科技與生活；音樂；體育；視覺藝術

2025/2026學年開設科目 以英文為教學語言 中一至中三

英國語文、數學、綜合科學（中一至中二）

2025/2026學年開設科目 以中文為教學語言 中四至中六

中國語文、公民與社會發展科、歷史、中國歷史、旅遊與款待、地理、企業會計與財務概論、資訊及通訊科技、體育、體育（文憑試）、視覺藝術

2025/2026學年開設科目 以英文為教學語言 中四至中六

英國語文、數學延伸部分單元二

學校特色與支援

全校語文政策

本校注重兩文三語，透過多元化的活動，提升學生的英語及普通話能力，並讓學生因應個人的能力，選擇合適的語文應考公開試。

學習和教學策略

本校非常重視教學效能及多元化學習，因此學校在正規及非正規課程均著重培育學生獨立思考、自律及進取之精神。此外，每天上午，全校同學均需進行英文或普通話分享／朗讀練習，藉此鞏固語文基礎，提升兩文三語的能力。各班均設有多元化科目，以配合學生學習需要；而中四至中六開設不同學習領域的選修科目供學生修讀。為配合全方位學習，每位初中生須於三年內參加五次校外參觀。

校本課程

1. 選修科目：2X及3X。 部份科目按學生的能力，自行設計校本教材。 2. 課程重點：照顧學生的多樣性，透過多元智能策略、合作學習及運用資訊科技，以發展學生共通能力。

全方位學習

設有多個學會及組織以配合學生的「全方位學習」及「其他學習經歷」，包括學生會、制服團體、服務、體育、藝術、學術及興趣等。所有學生必須於領袖訓練和服務、音樂及體育三個範疇達到一定水平。本校同學在多項國際、全國、全港及校際比賽中名列前茅，包括創意藝術、劍擊、步操樂團、拉丁舞蹈、中國舞蹈、爵士舞蹈、奧林匹克數學及戲劇等獎項。聯課活動包括專題報告、參觀機構、參與科學設計比賽及出外考察等。 另外，每年十一月均設一連三天的「全方位學習日」，有系統地安排各級參與校內及校外的聯課活動。

家校合作

家教會以聯絡家長教師感情及促進學生品學為宗旨，經常組織家校合作活動，交換教導子女和學生的心得，是學校的有力支援。

校風

本校校風淳樸，秩序良好。在學務、訓導、輔導、學生事務、課外活動、公民教育、升學就業輔導及學校發展各方面，皆能按同學的需要提供協助。

學校關注事項

1.　確保學與教質素，激發學習動力，增強學生學習信心。 2.　積極推動　STEAM　教育。 3.　持續培養學生的公民與國家安全意識，涵育正向價值觀，增進家國歸屬感。

全校參與照顧學生的多樣性

輔導組舉辦多元化活動協助初中學生健康成長。中一至中三英文科設「英語提升課程」，而數學則在平日及周六設「啟進班」，以照顧不同能力的學生。此外，高中設中英數加強班，以鞏固學生的基礎。

非華語學生的教育支援

本校為錄取的非華語學生提供額外支援，幫助他們學習中文：提供課後中文學習支援；增聘額外教師／教學助理支援非華語學生學習中文；及舉辦共融校園活動。本校為錄取的非華語學生提供課後中文輔導，幫助他們學習中文。 本校特聘教學助理，協助非華語學生解決在中國語文學習領域上遇到的困難。

學校設施

全校課室、有蓋操場及禮堂設有空調。所有課室配備電子白板、教學投影機及高拍儀，部份課室已安裝70吋屏幕大電視。 課室亦設置無線上網系統，供學生在課堂上利用平板電腦進行研習。

中一入學

本校接受中一自行分配學位申請。本校參加中學學位分配辦法的統一派位（適用於2026 年9月升讀中一）。申請中一學位者之中、英、數平均成績及操行須為乙級或以上（詳情請參閱本校網頁）。