香海正覺蓮社佛教梁植偉中學

辦學宗旨／使命

德智並重，提供全人教育。藉著佛化教育培養學生正知正見，教導學生勵志學行，建立積極進取的人生觀和樂善好施的精神。本著校訓「覺正行儀」，建設富佛教特色，嚴而有愛的關愛校園。

學費及收費

家長教師會會費

"$40"

班級數目

本學年中一班數

4

本學年中二班數

4

本學年中三班數

4

本學年中四班數

4

本學年中五班數

4

本學年中六班數

4

教師資料

教師總人數

61

核准編制教師職位數目

57

已接受師資培訓人數百分率

87

學士人數百分率

100

碩士 博士或以上人數百分率

39

特殊教育培訓人數百分率

36

科目

2025/2026學年開設科目 以中文為教學語言 中一至中三

中國語文、中國歷史、數學*、科學*、地理*、歷史、公民、經濟與社會（中一至中二）、生活與社會（中三）、音樂、體育、普通話、佛化教育、視覺藝術、普通電腦、家政（中一至中二）、設計與科技（創新科技）（中一至中二）

2025/2026學年開設科目 以英文為教學語言 中一至中三

英國語文

2025/2026學年開設科目 以中文為教學語言 中四至中六

中國語文、公民與社會發展、旅遊與款待、經濟、中國歷史、視覺藝術、佛化教育、物理、體育、藝術發展、倫理與宗教、企業、會計與財務概論、資訊及通訊科技、健康管理與社會關懷、應用學習

2025/2026學年開設科目 以英文為教學語言 中四至中六

英國語文、化學、生物

學校特色與支援

全校語文政策

中一至中三主要以中文為教學語言，數學、科學及地理以英語教授個別單元，設有英語延展教學活動。中四至中六級部份科目採用英語教學。

學習和教學策略

1.　鞏固學習技巧，強化自學與同儕學習； 2.　善用觀課及評課，促進交流共學，提升課堂學教效能； 3.　與教育局及大學開展專業發展及交流計劃，優化課程規劃與實施；　 4.　推動全方位學習，讓學生走出課室，拓展視野； 5.　透過跨學科專題研習，促進學生知識融合，並在校內推展應用學習； 6.　設有自攜裝置計劃，鼓勵學生運用電子科技提升學習效能； 7.　初中語文及數學科採用小組上課，更有效照顧學生的學習多樣性； 8.　透過多元化的課業設計，提升學生的高階思維； 9.　設立多重成績分析系統，運用個人化數據深化學生學習的反思能力； 10.　運用人工智能科技，提升教學效能與學生運用資訊科技的能力。

校本課程

1. 選修科目：3X。 可選修音樂、體育、日文、韓語及應用學習。 2. 課程重點： a.　與教育局及大學協作，推展初中各項校本課程，因材施教； b.　高中開設超過12個選修科目，並提供應用學習及其他語言課程選擇，為學生提供多元發展機會； c.　推展跨學科專題研習，促進不同學習領域協作，深化學生學習； d.　初中設有課後進展性評估，讓學生建立系統性的溫習模式； e.　設有一系列以升讀大學為目標的校本課程與提升成績計劃（包括摘星計劃、奮進計劃、能力提升小組、課後強化課程），精準地提升學生公開考試的優良率及學士課程的升讀率； f.　善用不同類型的評估，包括促進學習的評估、對學習的評估及作為學習的評估，推動學生追求卓越； g.　設有資優教育專責小組，集中發展中上游學生的學習視野與潛能。

全方位學習

1.　學習活動涵蓋五個基要學習經歷，包括智能發展、體藝發展、價值觀教育、社會服務，以及與工作有關的經歷；　 2.　定期舉行跨學習領域及跨科組活動，包括專題研習日、領袖訓練、參觀、考察、比賽、體驗營及境外遊學團等，促進學生全面發展； 3.　設立近50個學會及校隊，讓學生全面發展潛能； 4.　初中學生必須參與最少一項聯課活動，培養學生十二種首要的價值觀和態度，並提升其九種共通能力。

家校合作

家教會促進學校與家長間的聯繫，舉辦「舊課本新里程」舊書捐贈、中一家長迎新日、懇親才藝滙演等。此外，透過興趣小組、親子旅行及家長講座等，促進家校合作。家教會更設立「傑出學生獎學金」，鼓勵學生力爭上游。

校風

本校校風純樸，紀律嚴明，訓輔合一，積極推動「關愛校園文化」。本校學生溫文有禮，尊敬師長，與朋輩相處融洽，學習態度認真，喜愛校園生活，以身為「佛梁」學生為榮，深受家長讚譽。

學校關注事項

1.　深化對學習的反思能力，提升學習成就感。 2.　提升身心健康質素，建立和諧友愛校園。

全校參與照顧學生的多樣性

1.　為初中有特殊學習需要的學生提供午膳或課後功課輔導計劃，以建立更穩固的知識基礎。　2.　各科定期檢視課業設計，以更有效照顧學生的學習多樣性，提升學生完成課業及追求卓越的動機。　3.　初中核心科目按學生能力分拆小組上課，以設計具針對性的教學材料和課堂活動，提升學生學習效能。　4.　培育學生成為優秀人才，特推行「領袖培訓計劃」，挑選有潛質同學加以培訓，參與校內外各項領袖活動。　5.　推行初中雙班主任制，有效關顧學生成長。　6.　設「學長計劃」，特別關顧中一同學適應校園生活。　7.　資助清貧學生進行學習交流及外訪。

非華語學生的教育支援

本校為錄取的非華語學生提供額外支援，幫助他們學習中文：舉辦共融校園活動。本校為錄取的非華語學生提供課後中文學習支援。

學校設施

全校課室、特別室、禮堂及有蓋操場均安裝冷氣、電腦及投影設備。學習方面設有創意學習中心、禪修室、英語活動室、中華文化館、校園電視台、「Chill放Zone空間」、家政室、視藝室、音樂室。活動方面有多用途學生活動中心、STEAM探索實驗室。全校已鋪設流動網絡，可配合平板電腦進行電子學習。

中一入學

本校接受中一自行分配學位申請。本校參加中學學位分配辦法的統一派位（適用於2026 年9月升讀中一）。中一自行分配學位收生準則： 1.　教育局公佈之「學生成績次第名單」排名及小五、小六校內成績佔50%； 2.　學生操行、課外活動、校內或校外服務、獎項、小學評語佔30%； 3.　面試佔20%。