中學 資助 離島區 男女
香港教育工作者聯會黃楚標中學
- 電話:21094005
- 傳真:21094006
- 電郵:contact@wcbss.edu.hk
- 網頁: http://www.wcbss.edu.hk
- 交通:地鐵、大嶼山區內巴士線(包括東涌區及愉景灣)、大部分由港九新界往返機場(或大嶼山)的巴士路線。
地圖位置
基本資料
- 學校階段
- 中學
- 英文名稱
- HKFEW WONG CHO BAU SECONDARY SCHOOL
- 英文地址
- FU TUNG ESTATE TUNG CHUNG LANTAU ISLAND NEW TERRITORIES
- 地區
- 離島區
- 學校類別
- 資助
- 學生性別
- 男女
- 創校年份
- 2003
- 辦學團體
- 香港教育工作者聯會 教育機構有限公司
- 校長
- 許振隆先生
- 校監/校管會主席
- 黃均瑜SBS, BBS, MH, JP
- 校訓
- 求實創新
- 佔地面積(平方米)
- 8400
- 家長教師會
- 有
- 舊生會/校友會
- 有
- 學生會
- 有
班級結構
教師概況
辦學宗旨/使命
校訓為「求實創新」,並以「團結、超越、關愛」為宗旨:提倡師生團結,重視團隊精神;追求超越進取,不斷創造佳績;建立關愛文化,締造和諧尊重的校園。
學費及收費
- 家長教師會會費
- "$50"
班級數目
- 本學年中一班數
- 3
- 本學年中二班數
- 4
- 本學年中三班數
- 5
- 本學年中四班數
- 3
- 本學年中五班數
- 3
- 本學年中六班數
- 3
教師資料
- 教師總人數
- 55
- 核准編制教師職位數目
- 52
- 已接受師資培訓人數百分率
- 89
- 學士人數百分率
- 98
- 碩士 博士或以上人數百分率
- 56
- 特殊教育培訓人數百分率
- 58
科目
- 2025/2026學年開設科目 以中文為教學語言 中一至中三
- 中國語文、數學*、公民、經濟與社會(中一、中二)、科學*、地理*、歷史*、中國歷史、電腦、人工智能、視藝、音樂、體育
- 2025/2026學年開設科目 以英文為教學語言 中一至中三
- 英國語文
- 2025/2026學年開設科目 以中文為教學語言 中四至中六
- 中國語文、數學、公民與社會發展科、化學、物理、生物、歷史、中國歷史、地理、經濟、企業、會計與財務概論、數學(延伸單元二)、中國文學、資訊、視藝、旅遊與款待、應用學習
- 2025/2026學年開設科目 以英文為教學語言 中四至中六
- 英國語文
學校特色與支援
- 全校語文政策
- 中一至中六有部分班級的部分科目進行英語延展教學活動,以英文教材輔助學習。 本校鼓勵師生課後用英語溝通,特設英語茶座,為學生創設使用英語的機會,並透過中英文閱讀計劃、辯論比賽、話劇表演、說故事等校內校外活動,讓學生全方位學習語文,培訓學生掌握「兩文三語」的能力。
- 學習和教學策略
- 本校推行自主學習,透過課堂活動訓練學生的分析能力和獨立判斷能力,提升學生的學習動機,又因應學生的需要設計校本課程,採用發現學習、專題研習方式進行學習,減少抄寫性質的功課,並用多元化評估方式來促進學習,增強學習效能;課室設有觸屏電腦、特大觸屏電視、實物投影機,配合多個網上教學平台,以高科技支援學與教。本校重視德育,提倡尊師重道、服務社群的精神;同時也積極建立良好的閱讀風氣,推行廣泛閱讀獎勵計劃、閱讀自學計劃、好書選舉、語文閱讀室、閱讀分享會及好書推薦等活動,各科也設有閱讀教材推動閱讀,讓學生從閱讀中學習。
- 校本課程
- 1. 選修科目:2X及3X。 開設十多個不同學習領域的科目,包括數學延伸部分M2及中國文學。 2. 課程重點: (1)重視德育,積極推動中華傳統文化及國民教育,培養愛國愛港青年。 (2)重視英文學習,創設良好的語言環境及學習機會,讓學生接觸英語。 (3)積極培養學生在STEAM方面的發展,初中開設人工智能課程;又透過課後活動及大型比賽,促進學生發揮創意,並學習相關的技能和知識。 (4)施行一生一體藝,培養學生對音樂和運動的興趣,讓他們發揮潛能。
- 全方位學習
- 設立多達八十個學會及小組,開展多元化活動,範圍涵蓋音樂、體育、藝術、創科、興趣、學術文化等不同範疇,當中更有不少特色項目,例如中華武藝、劍擊、升旗隊步操樂隊、流行曲歌唱、花式跳繩、電繪、STEAM創新科技小組等,學生可以因應自己的興趣和能力,參與不同的活動,發展所長。 此外,本校中一至中五級,每年舉辦兩次交流周,安排全體學生境外研學,以拓闊視野,認識世界。
- 家校合作
- 本校早於2004年成立家長教師會。家長教師會每年均舉辦不同活動,例如懇親會、親子旅遊、各種興趣班等,推動家校合作。家長教師會每年出版兩期會訊,促進家校溝通。另外,本校也積極邀請家長參與陸運會等學校活動,並採用電話、面談等方式,加強學校和家長的聯繫,希望藉此為學生提供更優質的成長環境。
- 校風
- 校風淳樸,紀律嚴明,結合訓導與輔導。學生留校午膳,通過輔導、常規課堂、課外活動及制服團體,實踐全方位學習,培養自我管理能力,以及對學校的歸屬感,發揮多元潛能。
- 學校關注事項
- 本年度關注事項: 1. 創建學習型社群,全面發展資優教育。 2. 提升抗逆能力、自立自強,培養承擔精神與愛國愛港情懷。 3. 樂於服務關懷社區,培育創新精神與國際視野。
- 全校參與照顧學生的多樣性
- 設雙班主任加強學生輔導與品德培育。加強閱讀、誦讀等措施,協助學生提升語文能力。
- 非華語學生的教育支援
- 本校為錄取的非華語學生提供額外支援,幫助他們學習中文:提供課後中文學習支援;增聘額外教師/教學助理支援非華語學生學習中文;安排密集中文教學模式(例如按需要抽離學習、分組/小組學習等);發展校本中國語文課程及/或調適教材;舉辦共融校園活動;及增聘人員及/或增購翻譯/傳譯服務以促進與非華語學生家長的溝通。提供沉浸課程
- 學校設施
- 禮堂、演講廳、戲劇室、舞蹈室、多用途室(1)及(2)、英文室、英文閱讀室、英語閒談坊、悅讀閣、視覺藝術室、Odyssey(休閒學習室)、地理室、電腦室(1)及(2)、多媒體學習中心、物理/生物/化學/綜合科學實驗室、圖書館、音樂室、籃球場、有蓋操場、多用途場地、醫療室、小食部、會議室、會客室、家教會/貴賓室、專家/顧問室。
- 中一入學
- 本校接受中一自行分配學位申請。本校參加中學學位分配辦法的統一派位(適用於2026 年9月升讀中一)。收生準則:要求學生有自我管理的意識及積極的態度。 比重:面試表現(40%)、小學校內學業成績(35%)、小學成績表內評語及操行(15%)、課外活動、服務及獎項(10%)。
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