嘉諾撒培德書院

辦學宗旨／使命

本校致力培育學生品德，令使自發向善、自愛自律、自我挑戰，並勇於承擔責任。我們期望學生透過實踐，敦品勵學，充實人生，貢獻社會。

學費及收費

家長教師會會費

"$50"

班級數目

本學年中一班數

3

本學年中二班數

3

本學年中三班數

3

本學年中四班數

3

本學年中五班數

4

本學年中六班數

4

教師資料

教師總人數

58

核准編制教師職位數目

49

已接受師資培訓人數百分率

71

學士人數百分率

100

碩士 博士或以上人數百分率

26

特殊教育培訓人數百分率

29

科目

2025/2026學年開設科目 以中文為教學語言 中一至中三

中國語文、普通話、中國歷史、體育、音樂、視覺藝術、家政、公民、經濟與社會*、歷史*、地理*、倫理與宗教*、STEAM教育*、電腦科*

2025/2026學年開設科目 以英文為教學語言 中一至中三

英國語文、科學（中一）

2025/2026學年開設科目 以中文為教學語言 中四至中六

倫理、中國語文、公民與社會發展、倫理與宗教、旅遊與款待、健康管理與社會關懷、視覺藝術、體育、運動科學及體適能（應用學習科）

2025/2026學年開設科目 以英文為教學語言 中四至中六

英國語文、數學（延伸部份）、物理、化學、生物、資訊及通訊科技、經濟、專業英語（應用學習科）

學校特色與支援

全校語文政策

1.　本校重視學生語文發展，按教育局語言微調政策推行英語教學及英語延展課程，更因應學生英語能力不停提升，學校於2021年開始把所有高中理科科目改用英文作為教學語言，部分學科如數學、地理、經濟、資訊及通訊科技科均有英文組別，讓修讀學生容易銜接大學課程；　 2.　致力營造英語學習環境，全校廣播主要以英語為主，並聘用多名以英文為母語的英文教師外籍教師。學校設有英語角，每星期規定初中學生參與活動，鞏固英文能力。除中文科、中國歷史科及普通話科外，其他學科會和英文科合作，推行跨學科活動，讓學生認識更多英文詞彙，閱讀英語材料，為高中及未來升學鞏固基礎；　 3.　為能力稍遜的學生設有學習鞏固班；安排能力較強的學生參與英語戲劇及演講比賽； 4.　中文科設有說話及校園親善大使訓練課程，以提高學生的中文水平； 5.　定期舉行境外學習團，包括內地姊妹學校、澳門、德國及意大利等地，讓學生能有善用兩文三語的機會。

學習和教學策略

學校致力提升學生的語文能力及創意思維，跨學科語文委員會推動跨學科英文課程的推展，營造全校英語學習的環境；加強數理科及創新科技教育的發展，並聘用港大及中大的專業團隊或教授作為顧問，與數理學科合作，提升教學效能及積極培育具有潛能的學生；各學科因應學科的特色引用不同的教學法，積極及持續優化教學法。優化上課時間表，設立「學習反思時段」及課外活動時間，讓學生得到均衡的發展。本校又會透過不同的聯課活動，如全方位學習日、境外文化交流活動、制服團隊及每年舉辦的開放日等，擴闊學生的視野。本校同時重視其他學科的發展，願意投入資源，配合各學科的課程改革，學科成績表現理想。

校本課程

1. 選修科目：2X及3X。 本校新高中設有多個選修科目，學生可按個別情況選讀。為讓同學與寬廣的專業和職業領域緊密連繫，升學上與各大專院校有更緊密的銜接，本校於中四及中五均有不同的應用學習科供同學選修。 2. 課程重點：（1）為配合教育發展及初高中課程銜接，本校積極於初中推行校本課程，設有公民、經濟與社會、STEAM教育科、中國歷史及歷史課程等；（2）英文科設計了不同的校本單元，又於初中級別與各有關科目協作，共同規劃「英語延展教學活動」；其他核心科目在初、高中均設有不同的校本教材及練習，為學生升學作好準備；（3）中一全級推行校本科學科，全以英文教授；（4）和各大專院校及專業機構合作，開辦具特色的增潤課程，如中醫藥知識、雲端平台操作及UX/UI課程，讓同學充份發揮潛能。

全方位學習

本校實行一人一活動的政策，中一至中三同學必須選擇加入最少一個課外活動學會／興趣小組／學科學會；又積極參加各項校際及社團的比賽。本校更和民安隊和紅十字會青年團合作，開放校園作為訓練基地，鼓勵同學參與制服隊伍。本校致力推動表演藝術，包括口琴、戲劇、中國舞、爵士舞及樂隊表演。此外，每年舉辦不同主題的開放日活動，讓學生聯繫社區，發揮學生潛能及互助互愛的精神。學校每年舉辦多項境外學習的活動，遠至英美及世界不同地方，近年學校更積極推動不同類型的學術性活動，開辦STEAM學會及藝粹隊，讓同學學以致用之餘，更可和不同友校作交流，達致更佳的學習效果。

家校合作

學校與家長建立良好關係，透過多種途徑與家長溝通，包括家長日、家長通訊、流動程式及家長教師會等，使家長知悉學校的主要活動和最新發展。家長教師會委員十分投入及支持學校的發展，每年均贊助獎學金和學校活動，又積極參與敬師日、家長日、升學講座、親子旅行、DIY工作坊等不同類型的活動。

校風

1.　　本校校風純樸，重視品德培育，積極營造「培德是我家」的關愛文化。為協助學生融入校園生活並建立正確價值觀，學校設有多項計劃，例如「培德小天使」及「柏姬達獎勵計劃」等。另亦鼓勵學生積極參與社區服務，培養關愛他人、服務社會的精神，同時豐富其學習與成長經歷。； 2.　每年舉行開放日活動，讓不同能力的學生能各展所長，並凝聚學生團結精神，如「綠滿培德齊送暖」環保活動、「珍情」懷舊活動、創業巿集營商活動及創意活動日等； 3.　全校採用訓輔合一方法支援學生成長，恩威並施，營造和諧校園； 4.　積極發展「培承學長」領袖訓練，參與教育局「多元智能躍進計劃」； 5.　在活動外，更於各科目課程中滲進價值觀教育元素，致力培育學生品格。

學校關注事項

1.　深化價值觀教育，並承傳會祖「仁愛、謙遜」的精神，培育學生正面價值觀； 2.　推動及營造學生樂於學習的氛圍，促進學生能對自己的學習設定合理的期望和要求。

全校參與照顧學生的多樣性

初中三級按能力編班，能力較高的班別在各學科的課程有所增潤。科學科及STEAM科在初中推行資優教育，培育有潛能的學生。其他學科會為不同能力的學生設計不同程度的練習，並舉辦適切的課外學習活動。為提升學生學習水平，核心科目於課後舉行增潤課程，進行拔尖補底。

非華語學生的教育支援

本校為錄取的非華語學生提供額外支援，幫助他們學習中文：提供課後中文學習支援；增聘額外教師／教學助理支援非華語學生學習中文；安排密集中文教學模式（例如按需要抽離學習、分組／小組學習等）；發展校本中國語文課程及／或調適教材；及舉辦共融校園活動。

學校設施

1.　禮堂設業界標準之數碼化燈光及音響控制室及大型LED顯示屏幕，一田大型活動及比賽由學生控制燈光音響； 2.　全校WiFi無線網絡已全面更新至WiFi7規格，實速達1Gbps並配置近50個接達點，便利全校推行電子學習，並計劃為所有課室安裝大型電視屏幕，支援多元化教學； 3.　所有班級課室安裝了先進e-whiteboard，方便電子教學； 4.　全校學生參與BYOD自攜裝置計劃，課室設有iPad櫃給學生存放平板電腦； 5.　由優質教育基金資助建立的STEM教育中心已經落成，並設有水耕種植溫室； 6.　校園各實驗室於本年度開始全面翻新； 7.　學校天台設有機電署採電學社協助安裝的太陽能發電系統。

中一入學

本校接受中一自行分配學位申請。本校參加中學學位分配辦法的統一派位（適用於2026 年9月升讀中一）。 本校一貫注重學生均衡發展，以下所示為自行分配中一學位收生的準則： 1.　學業成績　（40%）　　2.　課外活動　（30%）　　3.　面試表現　（30%）　　4.　操行等第B級或以上