中學 資助 黃大仙區 男女

佛教孔仙洲紀念中學

BUDDHIST HUNG SEAN CHAU MEMORIAL COLLEGE

九龍斧山平定道10號

10 PING TING ROAD, HAMMER HILL, KOWLOON

  • 電話:23226915
  • 傳真:23513614
  • 電郵:info@bhscmc.edu.hk
  • 網頁: http://www.bhscmc.edu.hk
  • 交通:港鐵:彩虹站(由C2出口步行約十分鐘);  巴士:3M、3B、3D、116、203E;  專線小巴:19、54、72。

地圖位置

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基本資料

學校階段
中學
英文名稱
BUDDHIST HUNG SEAN CHAU MEMORIAL COLLEGE
英文地址
10 PING TING ROAD, HAMMER HILL, KOWLOON
地區
黃大仙區
學校類別
資助
學生性別
男女
宗教
佛教
創校年份
1982
辦學團體
香港佛教聯合會
校長
陳詩韻女士
校監/校管會主席
釋衍空法師
校訓
「明智顯悲」:啟發智慧光明,培養正知正見,顯揚大悲拔苦,成就自利利他。
佔地面積(平方米)
4500
家長教師會
舊生會/校友會
學生會

班級結構

教師概況

辦學宗旨/使命

本佛化教育的精神,配合時代發展的需要,為學生提供良好的學習環境及接受均衡教育的機會。

學費及收費

家長教師會會費
"$50"

班級數目

本學年中一班數
4
本學年中二班數
4
本學年中三班數
4
本學年中四班數
4
本學年中五班數
4
本學年中六班數
4

教師資料

教師總人數
60
核准編制教師職位數目
55
已接受師資培訓人數百分率
95
學士人數百分率
100
碩士 博士或以上人數百分率
47
特殊教育培訓人數百分率
67

科目

2025/2026學年開設科目 以中文為教學語言 中一至中三
中國語文、數學(中一)、中國歷史、初中科學(中一及中二)*、物理(中三)*、化學(中三)*、生物(中三)*、電腦、公民、經濟與社會(中一及中二)、生活與社會(中三)、視覺藝術、體育、音樂、普通話、佛學、地理、歷史、應用科技
2025/2026學年開設科目 以英文為教學語言 中一至中三
英國語文
2025/2026學年開設科目 以中文為教學語言 中四至中六
中國語文、公民與社會發展科、地理、中國歷史、歷史、經濟、視覺藝術、倫理與宗教、企業,會計與財務概論、資訊及通訊科技、旅遊與款待、體育、佛學、綜合藝術
2025/2026學年開設科目 以英文為教學語言 中四至中六
英國語文

學校特色與支援

全校語文政策
為增加同學接觸英語語境的機會,初中課程中除語文科外,將在部分非語文科目推行英語延展教學活動,及在課餘舉辦英語話劇等的聯課活動。此外,中二及中三級數學科更會因應學生程度,在部份班別採用英語授課;高中亦會因應學生能力及學科特質,採用不同教學語言,以增強學生學習效能。中三升中四時,學校為改變教學語言的學生安排銜接課程。
學習和教學策略
課程多元化,並注重兩文三語的培訓。初中因應同學的能力而編班,教學活動及課業設計,均因應實際情況而作出調適,從而提高同學的學習興趣和效益。 1. 初中主要按學生語文能力分班。 2. 每年的學校活動日,讓同學走出課室,靈活學習,擴闊學生學習經歷。 3. 除科本專題研習外,校方亦安排中一、二級同學作大型的專題研習活動。 4. 本校圖書館致力推動閱讀計劃,擔任統籌和支援各科推行閱讀任務的角色,把閱讀氣氛慢慢滲透到各同學的學習中,如安排早晨閱讀課節。
校本課程
1. 選修科目:2X及3X。 同學可選修二至三科選修科目。另外,亦於中四級及中五級提供多元學習課程,包括價值教育、中華文化教育等。 2. 課程重點:初中著重培訓學生閱讀、寫作及說話能力。而在數學及初中科學科亦作出課程改革,加入英語元素。另透過英語大使計劃,提升校園學習氣氛。為配合高中學制,在高中推行校本的綜合藝術課及全校推行佛學課節,擴闊同學的視野。
全方位學習
課外活動包括無伴奏合唱隊、管樂團、合唱團、中國舞蹈隊、創藝隊、戲劇隊、辯論隊、競速飛行學會、英語學會、香港史研究學會、智力訓練學會、創新科技隊、閱讀新視野、禪藝學園、創意樂高、生活急救、男童軍、公益少年團、女童軍、少年警訊、紅十字會、田徑隊、男子羽毛球隊、女子羽毛球隊、籃球隊、乒乓球隊、排球隊、閃避球學會、視聽攝影隊、事業先鋒、義工青苗。聯課活動包括學校活動日等。
家校合作
本校家長教師會於1995年成立,每年均舉辦家長座談會、講座、親子旅行、素食午膳等活動,既為家長提供協助輔導,亦培養和諧的師生及親子關係。
校風
校風純樸,五育並重,培養學生成為家中之孝子、學校中之好學生,替他們成為未來的社會主人翁作好準備。
學校關注事項
I.1 拓闊視野 跨科學習 I.2 擁抱科技 創見未來 II.1 修自身 自覺自利 【持之以恆 實踐健康生活】  II.2 行悲願 覺他利他 【廣結善緣 建立正向關係】 II.3 知正見 緣起依他 【懷感恩心 厚植家國情宜】
全校參與照顧學生的多樣性
學校因應學業表現稍遜的同學提供學習支援,如初中課後功課輔導班、初中英語增潤課程、初中數學奮進計劃、言語訓練及邏輯思考訓練班等,藉此改善學生學習方法。此外,老師會透過科目、班別及級別會議,檢討學生的學習進度及改善辦法,為同學制定合適的輔導計劃。課任老師會按個別學生的需要,靈活地作出調節,並於課堂以外繼續跟進有學習困難的同學。學校亦會為有特殊學習需要之同學提供適切的輔導和協助。另外,學校更在中一至中三級實行雙班主任制,於學業以外,能給予學生更多的照顧。
非華語學生的教育支援
本校為錄取的非華語學生提供額外支援,幫助他們學習中文:提供課後中文學習支援;增聘額外教師/教學助理支援非華語學生學習中文;及舉辦共融校園活動。
學校設施
多媒體學習中心、學生活動中心、物理室、生物室、化學室、科學實驗室、現代化圖書館、視覺藝術室、音樂室、歷史室、地埋室、健體室、視聽器材室、英語天地、多元智能學習中心、慈心軒、兆基雨潤堂、家政室,全空調禮堂及教室等,均設有電腦、投影機及上網設施。
中一入學
本校接受中一自行分配學位申請。本校參加中學學位分配辦法的統一派位(適用於2026 年9月升讀中一)。中一自行分配學位收生準則及比重:申請學生的校內成績及在教育局「成績次第名單」的排名佔60%;學業成績以外(包括:操行、課外活動、校內或校外服務、獎項及面試表現等)佔40%。

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