保良局第一張永慶中學

辦學宗旨／使命

學校提供愉快而互動的學習環境，使學生養成努力、認真及投入的學習態度，考取優異成績。同時，學校十分著重培養學生具有綜合發展和應用共通能力，成為有識見和負責任的優秀人才。

學費及收費

家長教師會會費

"$60"

班級數目

本學年中一班數

5

本學年中二班數

5

本學年中三班數

5

本學年中四班數

5

本學年中五班數

5

本學年中六班數

5

教師資料

教師總人數

64

核准編制教師職位數目

64

已接受師資培訓人數百分率

94

學士人數百分率

100

碩士 博士或以上人數百分率

60

特殊教育培訓人數百分率

57

科目

2025/2026學年開設科目 以中文為教學語言 中一至中三

中國語文、中國歷史、普通話

2025/2026學年開設科目 以英文為教學語言 中一至中三

英國語文、數學、科學（中三）、綜合科學（中一、中二）、歷史、地理、企業、會計與財務概論（中三）、經濟（中三）、公民、經濟與社會（中一、中二）、電腦、視覺藝術（中一、中二）、科技與生活、音樂、體育

2025/2026學年開設科目 以中文為教學語言 中四至中六

中國語文、中國歷史、中國文學、公民與社會發展

2025/2026學年開設科目 以英文為教學語言 中四至中六

英國語文、數學、地理、經濟、數學延伸部分（單元二）、生物、物理、化學、企業、會計與財務概論、資訊及通訊科技、歷史、視覺藝術、音樂、體育

學校特色與支援

全校語文政策

本校除中國語文、中國歷史、中國文學、普通話及公民與社會發展科外，所有科目均以英語授課。

學習和教學策略

本校一直提倡優質教育，教與學以雙向互動為主，積極發展資訊科技，設立多媒體教學中心，並配合多元化的教學活動，使同學愉快地學習，激發他們的創意思維。初中課程以鞏固知識基礎為主；高中課程以多元發展學生優點為本。在校內推行英文廣泛閱讀獎勵計劃及中文廣泛閱讀獎勵計劃。本校更設立閱讀學會，以營造持久的優良閱讀氣氛。

校本課程

1. 選修科目：2X及3X。 本校提供225個組合，科目包括文理及商科。 2. 課程重點： 　（a）本校已修訂初中課程，使過渡高中課程的教學更順暢； 　（b）部分科目特設配合學生程度和需要的筆記和練習； 　（c）初中設中、英、數三科的補習班以輔導程度稍遜的學生及於暑期舉辦中、英、數補習班，以協助中一至中三成績稍遜的學生適應高中課程； 　（d）本校設數理科目培訓班以提升學生對學科的興趣和認識； 　（e）部分科目設閱讀計劃以提升學生閱讀興趣，使學生增加對該等科目的理解； 　（f）各科以不同的課外活動輔助學習； 　（g）本校設有跨學科的專題研習以促進學習； 　（h）部分科目設網上練習題供學生作答。

全方位學習

本校共設學會44個，為學生提供全人教育的機會。學校聘請專業教練培訓同學在不同範疇的體藝活動，例如籃球隊、舞蹈隊、足球隊、冰球隊、乒乓球隊和排球隊等。本校管樂團亦非常活躍，他們每年在校際音樂節的表現均得到高度評價。本校同學熱心社會服務，恆常參與賣旗、探訪長者、到社區中心服務有需要的人等。本校非常鼓勵同學參加不同的教育課程，例如領袖訓練、STEAM課程、內地交流團等。

家校合作

本校家長教師會於2000年正式成立，旨在加強學校與家長的聯繫，配合學校推展教育，讓學生在品德及學業上均獲得良好的發展。本會每年均舉辦不同類型的親子活動，如專題講座及手工藝課程等。

校風

校風純樸，著重個性之發展、道德意識及自重自律精神之培育，令學生身心健全成長，並由學校輔導組及社工協助學生解決成長中遇到之困惑。

學校關注事項

本校提供全面教育，對知識灌輸、品德培養、人格發展，同等重視。

全校參與照顧學生的多樣性

1.　本校教師採用不同種類的教學方法和策略，務求增加學生在課堂上的參與，提高自學精神；　 2.　對能力高和能力稍遜的學生均採取一視同仁的態度，給予適當的協助。功課輔導班和各科的功課皆針對學生的能力而特別設計；　 3.　教師對學生的表現給予回饋；　 4.　中一至中三級的英、中及數學科均設立小組教學的制度。

非華語學生的教育支援

本校為錄取的非華語學生提供額外支援，幫助他們學習中文：提供課後中文學習支援；增聘額外教師／教學助理支援非華語學生學習中文；及舉辦共融校園活動。

學校設施

全校包括禮堂裝有冷氣設備，並設有多媒體教學中心及語言實驗室、互聯網室、會議室、圖書館、特別教室10個、飯堂、有蓋操場、體育館、籃球場、排球場、高爾夫球練習場、羽毛球場、多用途“仿冰場”。

中一入學

本校接受中一自行分配學位申請。本校參加中學學位分配辦法的統一派位（適用於2026 年9月升讀中一）。 中一自行分配學位收生準則及比重︰學業成績50%；面試表現30%；操行10%；課外活動表現10%。