中學 資助 九龍城區

陳瑞祺(喇沙)書院

CHAN SUI KI (LA SALLE) COLLEGE

九龍何文田常和街4號

4 SHEUNG WO STREET HOMANTIN KOWLOON

地圖位置

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基本資料

學校階段
中學
英文名稱
CHAN SUI KI (LA SALLE) COLLEGE
英文地址
4 SHEUNG WO STREET HOMANTIN KOWLOON
地區
九龍城區
學校類別
資助
學生性別
宗教
天主教
創校年份
1969
辦學團體
喇沙修士會
校長
李寶珠女士
校監/校管會主席
劉寶華先生
校訓
本校的校訓是Laus Deo Semper,意思是「時常讚美天主」,藉此提醒師生以顯揚上主之聖名為依歸。
佔地面積(平方米)
5000
家長教師會
舊生會/校友會
學生會

班級結構

教師概況

辦學宗旨/使命

我們的使命是為學生提供人本和基督的教育,並對貧困或需援助的孩童特別關注。我們致力營造一個以天主基督為中心、以人為本的學習社群,使學生具誠信和樂意服務別人。

學費及收費

家長教師會會費
$100(首年入會費)/ $40(年費)

班級數目

本學年中一班數
4
本學年中二班數
4
本學年中三班數
4
本學年中四班數
4
本學年中五班數
4
本學年中六班數
4

教師資料

教師總人數
55
核准編制教師職位數目
52
已接受師資培訓人數百分率
89
學士人數百分率
100
碩士 博士或以上人數百分率
45
特殊教育培訓人數百分率
56

科目

2025/2026學年開設科目 以中文為教學語言 中一至中三
中國語文、中國歷史、普通話
2025/2026學年開設科目 以英文為教學語言 中一至中三
英國語文、數學、綜合科學、綜合人文(中三)、公民、經濟與社會(中一、中二)、地理與歷史(中一、中二)、電腦認知、基本商業(中二、中三)、宗教、體育、音樂、視覺藝術
2025/2026學年開設科目 以中文為教學語言 中四至中六
中國語文、公民與社會發展、中國歷史、健康管理與社會關懷、宗教、體育、音樂、視覺藝術
2025/2026學年開設科目 以英文為教學語言 中四至中六
英國語文、數學、數學延伸單元(代數與微積分)、物理、化學、生物、經濟、地理、「企業、會計與財務概論」、資訊及通訊科技

學校特色與支援

全校語文政策
除中國語文、中國歷史及普通話外,所有初中科目均以英文為教學語言。為了提高學生的英語水平,本校初中英語大多採用小班教學。配合其他語文課外活動,使學生充分掌握兩文三語能力。
學習和教學策略
本校崇尚學生為本的教學方針,並善用資訊科技,提高教與學的成效。老師透過撰寫筆記、專題報告、推廣閱讀活動、課堂討論、電子教學、參觀等不同教學活動,啟發學生思考及提升其自學能力。 此外,本校亦積極營造和諧及優良的學習環境,為學生提供創作空間,培育學生的公民意識、責任感及服務精神。 中一至中三於每循環週設中、英閱讀課,鼓勵學生多閱讀圖書,及提交多種形式的閱後習作,以提高學生閱讀興趣;又鼓勵學生多閱讀中、英文書籍,以完成閱書報告,並以此結合說話訓練,提升學生表達能力,使學生養成閱報習慣。另外,透過鼓勵學生參加不同類型的校外閱讀活動,以推動校內閱讀風氣。中四或以上則提供多種課程組合給學生按興趣及能力選修,以配合高中學制要求。當中包括其他學習經歷,藉此拓闊學生視野,達至全人發展。
校本課程
1. 選修科目:2X及3X。 在2025/2026年度,中四學生可選擇2-3個選修科目修讀。  2. 課程重點:  (1) 鼓勵學生自攜平板電腦作學習用途,並配合課堂設計活動而提升師生互動。 (2) 加強課堂內外STEAM的教學及活動。
全方位學習
為了發展學生各方面的潛能,本校設有學生會、運動及音樂校隊、2個制服團隊及24個學會。學會共有四個類別,包括學術、興趣、藝術、宗教及社會服務。另舉辦暑期往外地遊學活動、英文興趣班、聯課活動及聯校活動等。 安排學生領袖訓練,並作適當的升學就業輔導,加強學生競爭能力。
家校合作
家長教師會於一九九八年成立,目的在加強家校合作,促進家長及老師溝通,討論家校共同關注事項,改善學生福利及學校設施。
校風
校風純樸,校園生活充滿自由民主氣氛。學生自治的學生會,成為帶動其他組織及學會的火車頭,校方亦設立多個學生關顧小組,如德育及公民教育委員會、訓輔組及駐校社工,讓學生能盡快融入校園生活,令他們認識自我,建立正確之價值觀。
學校關注事項
1. 提升學生對學習的參與度。 2. 促進學生之間的正能量。 (詳情請參閱上載於學校網頁的周年計畫)
全校參與照顧學生的多樣性
設有分班及小班等措施,加強照顧學習差異:中一級英文科、中二和中三級英文科部份班別、中一至中三級中文科部份班別、中二級數學科部份班別設小班教學。另外,本校亦設有精英班、資優學生訓練課程、保底班及為有特殊學習需要的學生提供課程等。透過全校參與模式,讓學校、教師、家長、舊生及學生分工合作,支援學生成長及照顧他們的需要。
非華語學生的教育支援
本校為錄取的非華語學生提供額外支援,幫助他們學習中文:增聘額外教師/教學助理支援非華語學生學習中文;發展校本中國語文課程及/或調適教材;及舉辦共融校園活動。為了提升非華語學生的中文能力,本校以抽離教學模式教授他們中國語文。學校會根據非華語學生的中文能力評估結果,設立學習目標及設計課程。
學校設施
圖書館、地理室、英語學習中心、美術室、物理實驗室、生物實驗室、化學實驗室、綜合科學實驗室、音樂室、聖堂、電腦輔助學習室、演講室、電腦室、語言學習室、學生會辦事處、健身室、學生活動中心、刊物出版中心、媒體製作中心、社工室、自修室、童軍室、領袖生室、紅十字會辦工室、舊生室及家長資源中心。 本校有露天操場、雨天操場及禮堂,為學生集體活動之地。 此外,本校更設有飯堂,以供學生購買食物及午膳。本校的所有課室及禮堂已設有空調設備。
中一入學
本校接受中一自行分配學位申請。本校參加中學學位分配辦法的統一派位(適用於2026 年9月升讀中一)。學生成績次第及校內成績(40%)、操行(20%)、課外活動及獎項(10%)、面試表現(30%)

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