可風中學（嗇色園主辦）

辦學宗旨／使命

秉承辦學團體嗇色園普濟勸善的精神，為學生提供優質教育。除了讓學生品學兼優外，更重視學生的均衡發展，俾其思維、能力、體魄和氣質風度等均能兼善。

學費及收費

家長教師會會費

"$30"

班級數目

本學年中一班數

4

本學年中二班數

4

本學年中三班數

4

本學年中四班數

4

本學年中五班數

4

本學年中六班數

4

教師資料

教師總人數

56

核准編制教師職位數目

52

已接受師資培訓人數百分率

93

學士人數百分率

100

碩士 博士或以上人數百分率

43

特殊教育培訓人數百分率

69

科目

2025/2026學年開設科目 以中文為教學語言 中一至中三

中國語文、中國歷史、普通話、視覺藝術、體育、經訓（中一及中二）

2025/2026學年開設科目 以英文為教學語言 中一至中三

英國語文、數學、科學（中一及中二）、物理、化學、生物（中三）、地理、歷史、公民、經濟與社會、基礎商業（中三）、電腦與科技、科技與生活（中一及中二）、音樂、STEM教育

2025/2026學年開設科目 以中文為教學語言 中四至中六

中國語文、中國文學、中國歷史、公民與社會發展、體育、經訓

2025/2026學年開設科目 以英文為教學語言 中四至中六

英國語文、數學、數學延伸部分單元一（微積分與統計）、數學延伸部分單元二（代數與微積分）、經濟、地理、歷史、物理、生物、化學、企業會計與財務概論、資訊及通訊科技

學校特色與支援

全校語文政策

以英語作為主要教學語言（詳情請參閱2025/26及2026/27學年的開設科目資料），大部分的學習、活動、宣佈都是以英語進行。多年來，本校均有收錄外籍交換生，使學生在校園內有更多應用英語及文化交流的機會。本校強調學生具備良好的兩文三語能力，設中、英文辯論隊，加強語言訓練。

學習和教學策略

強調全面和均衡發展。本校學生既重視學業，也投入體藝及課外活動；既有端正的品格，也具備領導才能。注重兩文三語和數學的訓練，藉學科和課外活動培養學生九大共通能力。中、英文科積極推動廣泛閱讀計劃，鼓勵學生大量閱讀。圖書館與各學科推行協作計劃，使同學能有效地使用圖書館資源輔助學習。高中提供文理商多元化課程選擇，文中有理，理中有文。提供不同的體育、音樂及課外活動，訓練學生的多元智能。強調創意思維，本校學生曾連奪「創意思維活動」香港區決賽12項冠軍，又在美國世界賽中取得世界冠軍。本校中英文辯論隊也於多項比賽獲得不同獎項，傑出表現備受肯定。並重視學生的生涯規劃，為不同年級的學生舉行講座、交流會、參觀等等，讓學生認清一己的性向、志趣和能力，俾能邁向卓越，充分發揮學生的個性和潛能。另外，在初中階段，本校開設STEM教育，提升學生對學習科學、科技和數學的興趣；培養他們綜合和應用知識與技能、創造、協作和解決問題等的能力。本校其中一個學校關注事項為「培育學生成為自主及識見卓越的學習者」。

校本課程

1. 選修科目：3X。 學生於中四均須選修三科。課程重點：強調全人教育及學生的多元發展，也培養學生的多元智能，結合正規和非正規課程，培養學生溝通、解難及自我管理等等的能力。 2. 課程重點：強調全人教育及學生的多元發展，也培養學生的多元智能，結合正規和非正規課程，培養學生溝通、解難及自我管理等等的能力。

全方位學習

本校學生通過不同學科的學習，掌握各種學習方法，提升興趣，培養良好習慣。本校初中語文科採用分組教學，以照顧不同學生的需要。也配合時代發展，設有STEM課堂，以啟發思考。近年，本校為了提升同學的思辯及溝通能力，又成立中英文辯論隊，獲得多次全港總冠軍，成績驕人。 我們着重價值觀教育，除了課堂，本校經常邀請學術、政經、慈善等界別的名人跟學生分享經驗，以提升學生對國民身份的認同，構建正確價值觀。 本校為發展學生的多元智能，設有形形色色的體育及音樂校隊。去年於荃灣及離島區學界體育比賽中，本校獲得多項冠軍，也曾奪得最佳運動員獎，成績斐然。一直以來，音樂校隊多次在校際音樂節及聯校音樂大賽中獲獎，表現卓越。 此外，學生均積極參加社會服務。本校安排義工探訪活動，讓學生了解弱勢社群的狀況。本校亦有學生榮獲「傑出青年義工獎」，也是近年本校第三名學生獲得民政及青年事務局的多元卓越獎學金，四年大學學費全免。 本校積極推動各項生涯規劃工作，讓學生儘早確立人生志向。每年學生會參加營商體驗計劃，學習真實的財務知識。於2022年，本校勇奪JUMPSTARTER　IdeaPOP!　全港總冠軍，令人鼓舞。

家校合作

本校家長教師會每年都會為家長舉辦一連串親子及家庭教育。此外家教會更成立家長義工組，積極參與和協助學校為學生組織社會服務，與學校合作無間。

校風

本校校風純樸。學校設立訓導組和輔導組，關注學生的品格培養和性格發展，匡扶啟導，讓他們建立積極的人生觀和正確的價值觀。

學校關注事項

1.　培育學生成為自主及識見卓越的學習者。 2.　培育學生成為堅毅和盡責的公民。

全校參與照顧學生的多樣性

中二及中三級均採用「能力分組教學」，開設中、英輔導班，並設計針對性的課程。另外在課後，中一至中六不同科目均有不同形式的拔尖保底班，照顧學習差異。又設立多元化的另類課程，例如領袖訓練、資優、思辯等等，充分發揮學生的才能。此外，教師運用不同形式的教學策略，切合不同學生的需要。最後，本校成立專責小組照顧有特殊教育需要的學生。

非華語學生的教育支援

本校為錄取的非華語學生提供額外支援，幫助他們學習中文：提供課後中文學習支援；增聘額外教師／教學助理支援非華語學生學習中文；安排密集中文教學模式（例如按需要抽離學習、分組／小組學習等）；及舉辦共融校園活動。本校為錄取的非華語學生提供額外支援，幫助他們學習中文。

學校設施

學校在2004年已完成新翼擴建工程，學校設施相應增加。至今已新增兩間電腦室、語言室、 STEM　LAB、兩間學生活動中心、健身室、校園電視台製作室、學生會會所等，全校安裝了空調設施。

中一入學

本校接受中一自行分配學位申請。本校參加中學學位分配辦法的統一派位（適用於2026 年9月升讀中一）。請以本校2025年12月在學校網頁的公布為準。